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班主任工作感悟與反思范文5篇(文件)

2024-09-24 11:16 上一頁面

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【正文】 顧管理學(xué)生中午排隊吃飯的紀(jì)律,她都做得非常好,做起事確實有領(lǐng)導(dǎo)的范兒,而且號召力很強,其他同學(xué)很聽她的話,幫老師減輕了不少負(fù)擔(dān);又如廖敏妍,她是一個做事很細(xì)心很認(rèn)真的一個孩子,我每個星期都會讓她幫我交各種各樣的資料,或者拿資料去復(fù)印等,她每次都做得有始有終沒出過任何差錯,真是老師的得力助手。因為我是新來的老師,所以一般家長有什么事都是找謝老師,很少有家長來找我,我本來平時的話就比較少了,再加上沒什么話題跟家長聊,這就導(dǎo)致了我跟家長的交流就大大減少了,這點我應(yīng)該反思。其實每個班主任都一樣,繁瑣的事情很多,但我都是在幫幫謝老師的小忙而已,而很多重要的工作我都幫不上忙,缺乏發(fā)現(xiàn)問題的能力,這點該好好反思。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動性。班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。召開會議。“公正”也是學(xué)生所看重的一項教師品質(zhì),因此對于所有的學(xué)生我都會一視同仁,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時,我會及時做出表揚,而當(dāng)學(xué)生犯錯時,我也會做出合理的批評與教育。在日常的工作中,用“愛”的思想來指導(dǎo)我們的工作。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。以上就是我個人班主任工作中的一點得失體會。在和學(xué)生交流時我會注意自己的語氣和語速,讓學(xué)生感受到我對他的重視與尊重。其次,成為一名“人和”的班主任一直是我追求的目標(biāo),當(dāng)然“人和”的班主任也應(yīng)該是有威信的,而威信并非憑空產(chǎn)生,是要靠自己樹立的,以身作則,言教不如身教,良好的身教是樹立威信的最好辦法。三、做一個以德服人、“人和”的班主任。對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時,我就為他排憂解難。為了挑選出來的班干部成熟起來,我充分發(fā)揮他們的主動性,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。如:紅領(lǐng)巾?;张鍘z查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。班主任工作感悟與反思(精選篇5)班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。平時的班會課或者思想教育課,都是給謝寫老師上了,而我上數(shù)學(xué)課就是數(shù)學(xué)課,演講課就是演講課,體制內(nèi)教學(xué)思想還是沒用根除,這點該反思。但是,在這個學(xué)期的工作中,我也存在很多不足的地方。所以這個學(xué)期最難的工作就是磨孩子,特別是班上幾個調(diào)皮的孩子,剛開始真的是拿他們沒辦法,后來不斷地從謝老師(主班主任)那里學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,才找到了磨孩子的方法,最后那幾個調(diào)皮的孩子知道沒空子可鉆,才慢慢地對我敬畏起來。(5)培養(yǎng)學(xué)生的恭敬心和感恩心,不管對人還是對物都要有一份恭敬的心,要學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩他人。那么培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣也是我們__班的一個重要的課程,主要有:(1)對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團結(jié)友愛,誠實勇敢。擔(dān)任__班老師一個學(xué)期以來,雖然每天的工作很瑣碎,經(jīng)常還把工作帶回家去完成,但是這個學(xué)期是我工作這么多年來學(xué)到的東西最多的,每一次與孩子們一起讀書,讓我深刻體悟到自己知識的匱乏;每一次磨孩子,都讓我深深反省自己的不足;每一次寫心得和反思,都讓我透徹地意識到自己閱讀量的貧乏,寫作能力的薄弱;也就是這一次次的醒悟,才讓我在__班慢慢地成長起來,感恩孩子們帶給我這些無窮的知識與力量。當(dāng)然,由于本人的工作能力和學(xué)生的一些實際情況,也還有許多不足之處:如學(xué)生的成績不均衡,個別學(xué)生有上網(wǎng)吧的情況等。一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。四、采用各種方式開展活動有意義的活動有利于學(xué)生的成長。本學(xué)期,在20個教學(xué)周中9次拿到了“流動紅旗”。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重
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