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湖南省衡陽市第八中學20xx-20xx學年高二下學期3月月考試題政治(文件)

2024-12-20 19:05 上一頁面

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【正文】 取勝者,謂之神 23.智齒是人的第三大臼齒,用于切割食物。有評論指出,政治報告重在時政闡述,應該嚴肅、縝密,而用浪漫、夸張的詩歌形式去表現(xiàn)是“驚險的一躍”,如果跳躍不成功,那摔壞的一定不是形式,而是形式的擁有者。 這幾檔文化類節(jié)目的制作者創(chuàng)新思路,克服文化灌輸與道德規(guī)訓的“積弊”,緊緊抓住中國受眾的傳統(tǒng)文化情結這個文化的痛點,用人間情感突顯文學之美,用人文情懷加深節(jié)目厚度。網友們的不同評價,對文化類節(jié)目提出了更加“苛刻”的要求。請你運用所學的生活與哲學知識對這種觀點進行評析。 結合材料,運用認識社會與價值選擇的有關知識,分析我們應該怎樣堅持立法先行,提高立法質量。中國歷史上并不缺乏工匠精神,從魯班、張衡、畢升等巨匠們驚世駭俗的發(fā)明創(chuàng)造,到普通匠人孜孜以求的精湛技藝;從精工制作的日常生活用品,到令人嘆為觀止的文物國寶,一定意義上說,一部中華文明史,就是工匠們用智慧和汗水寫成的。 運用 “ 文化與生活 ” 的相關知識,闡述工匠精神在推動 “ 中國制造 ” 成為 “ 優(yōu)質制造 ”中的作用。該文化類節(jié)目正確處理了文化繼承與發(fā)展的關系,把握了文化發(fā)展的正確方向。( 3分) 27.( 12 分) (1)科學的使命就是揭示事物的本質及其規(guī)律,從而指導人們通過實踐推動事物的發(fā)展。( 4分) (3)辯證的否定,是事物自身的否定,是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),其實質是“揚棄”,因此,創(chuàng)新必須遵循事物自身發(fā)展規(guī)律,吸收、保留和改造舊事物中積極的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內容。對第二個觀點要作辯證地分析,指出其合理的地方,更要指出其不合理的地方。 ( 4分) (3)人民群眾是社會歷史的主體。 ( 4分) 29.( 10 分) ① 工匠精神作為一種精神力量,能夠在人們改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展產生深刻影響,工匠精神是助推制造業(yè)升級的精神動力。工匠精神推動勞動者樹立精益求精的工作態(tài)度,生產優(yōu)質產品。工匠精神對培養(yǎng)高素質人才、提高勞動者素質起著重要作用。 ( 4分) (4)當上層建筑適合經濟基礎狀況時,它促進經濟基礎的鞏固和完善。 ( 4分) (2)正確的價值判斷和價值選擇要遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。 ( 4分)解析: 本題是一道辨析題,有兩個觀點需要辨析:一科學 的本質就是創(chuàng)新;二創(chuàng)新就是創(chuàng)造出全新的事物。( 4分) (2)創(chuàng)新更新了人們的生產工具和生產技術,提高了勞動者的素質,開辟出更廣闊的勞動對象,推動了社會生產力的發(fā)展。該文化類節(jié)目借助電視得到傳播,擴大了傳統(tǒng)文化的影響力。該文化類節(jié)目抓住了文化的痛點,喚醒了人們對家、對國、對傳統(tǒng)文化的情愫,增強了人們的文化認同感和民族凝聚 力。當前,中國造得了大飛機、高鐵、神舟飛舞,而大量產品卻仍停留在低端水平,以致于大批國人蜂擁海外 “ 掃貨 ” ,甚至出現(xiàn)了將超市貨架一掃而空的現(xiàn)象。 “ 工匠精神 ” 是指工匠精雕細琢 精益求精的 精神理念。 習近平總書記強調,建設中國特色社會主義法治體系,必須堅持立法先行,發(fā)揮立法的引領和推動作用,抓住提高立法質量這個關鍵。( 12分) 27.閱讀材料,完成下列要求。 但也有網友對這些節(jié)目提出了批評:有網友 指出,這些節(jié)目的制作形式基本停留在背誦、記憶層面,與現(xiàn)實生活的聯(lián)系還不甚緊密。”這一判斷不能直接體現(xiàn)的哲學觀點是 ( ) ①自在事物的聯(lián)系具有客觀性 ②人為事物的聯(lián)系具有客觀性 ③矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化 ④矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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