【摘要】謎語頭戴紅帽子，身披白袍子，腳穿紅襪子，唱歌伸脖子。小學(xué)一年級音樂第三單元《詠鵝》制作人：楊雪蓮詠鵝（唐·駱賓王）鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。×
2024-12-07 21:22
【摘要】家Family感恩小測試〔1〕你是否了解自己的爸爸媽媽？〔2〕你給爸爸媽媽送過什么禮物嗎？〔3〕說一說，有哪些人給你關(guān)愛，讓你心懷感激？?我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我----天地雖寬
2024-11-17 15:47
【摘要】洋娃娃和小熊跳舞一．設(shè)計思路：韻律活動是幼兒比較喜歡的音樂活動，為了讓幼兒主動參與到活動中去，并在寬松、自由、愉快的音樂氛圍中，充分運用感官、形體動作來感知和體驗樂曲的節(jié)奏、旋律、速度等音樂語言，本課以舞蹈為主，通過創(chuàng)設(shè)情境、律動、演唱、分角色跳舞等環(huán)節(jié)讓孩子充分體驗歌曲、舞蹈的優(yōu)美意境。二．活動目標(biāo)：1、能夠歡快、愉悅的演唱歌曲。把握歌曲重點：
2024-11-19 15:25
【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲《搖籃曲》。2、通過歌曲感受6/8拍動蕩搖晃的感覺。3、唱準(zhǔn)歌曲中的第四樂句與第六樂句。4、掌握《搖籃曲》結(jié)束句的情緒處理，并能用動作表現(xiàn)歌曲。教具：多媒體課件、若干張貼圖、手風(fēng)琴。課時：1課時教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好歌。二、情感鋪墊
【摘要】《勇敢的鄂倫春》教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)唱民歌《勇敢的鄂倫春》，感受鄂倫春族音樂的節(jié)奏和旋律特點。2．加入打擊樂器及舞蹈，豐富歌曲的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。過程與方法：1．通過體驗法讓學(xué)生感受鄂倫春族音樂的特點。2．通過模仿法增強學(xué)生對鄂倫春族音樂的了解。情感及價值觀目標(biāo)：學(xué)生結(jié)合歌曲《勇敢的鄂倫春》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解民族的音樂
【摘要】《“對不起”“沒關(guān)系”》教學(xué)目標(biāo)：1、通過看圖譜的形式，初步學(xué)會唱歌曲，并能唱準(zhǔn)切分音符。2、運用分角色演唱以及看簡單的節(jié)奏譜說唱“沒關(guān)系”的方式，激發(fā)幼兒對歌唱活動的興趣。3、理解歌詞意義，懂得主動說“對不起、沒關(guān)系”。教學(xué)準(zhǔn)備：《對不起沒關(guān)系》的節(jié)奏譜、歌詞圖片。教學(xué)過程：一、初步了解歌詞內(nèi)容并學(xué)習(xí)歌曲《對不
2024-11-19 02:09
【摘要】同學(xué)們，你們喜歡看動畫片嗎？你們喜歡聽童話故事嗎？
2024-11-16 23:53
【摘要】瑤族舞曲瑤族?瑤族主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、江西、海南等省區(qū)的山區(qū)，是中國南方一個比較典型的山地民族。瑤族以農(nóng)業(yè)為主，兼營林業(yè)和狩獵，瑤族人民精于織染和刺繡?，幾遄诮绦叛鰪?fù)
2024-12-12 16:43
【摘要】第九單元《總復(fù)習(xí)》集體備課教學(xué)設(shè)計（定稿）組別：五年級數(shù)學(xué)備課組備課組成員：曹曉軍胡四元周國華編寫時間：2020年6月五年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)計劃一、學(xué)生基本情況分析五年級一小部分學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愿
2024-11-19 15:28
【摘要】作品簡介：在王后為齊格弗里德王子挑選新娘的舞會上，惡魔洛特巴爾特及其女兒、隨從闖了進(jìn)來，隨從們跳起了各種風(fēng)格的舞蹈，《西班牙舞曲》就是其中之一。請同學(xué)們欣賞時思考這段音樂表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們怎樣的形象？?分析作品?這段音樂節(jié)奏輕快鮮明，旋律熱烈、富于挑逗感。它生動地表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們輕浮放蕩，得意忘形
2024-12-07 13:34
【摘要】大家思考一下場景？什么樣的氣氛？曲調(diào)烏蘇里船歌給我們的是怎樣一幅曲速是怎樣的？
2024-11-24 21:26
【摘要】《貝殼之歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點：能夠用動作或打擊樂表現(xiàn)出歌曲的節(jié)奏和律動。教學(xué)難點：三拍子的學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊樂（鈴鼓、沙錘)教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入二、初聽歌曲《貝殼之歌》，歌曲中唱出了哪些內(nèi)容？三、再聽歌曲，讓同學(xué)們邊聽邊做動作，感受三拍子（說一說
【摘要】《畢業(yè)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生學(xué)會正確看待自己，珍惜時光。對自己的未來充滿信心。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神；懂得珍惜友誼。教學(xué)重點：讓學(xué)生聽歌曲，熟悉歌詞的內(nèi)容，整體感知歌詞的內(nèi)容。教學(xué)難點：演唱的感情的運用。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。教學(xué)過程：一、組織
【摘要】《小雪橇》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪橇》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏，創(chuàng)編歌表演，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重點：感受歌曲旋律特點、培養(yǎng)學(xué)生自信歌唱。教學(xué)難點：歌曲中有幾處音程跳動較大及切分音部分。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。1、我
2024-11-19 07:25
【摘要】《長城放鴿》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《長城放鴿》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《長城放鴿》，學(xué)生能用抒情、豪邁的情緒和優(yōu)美的聲音來演唱歌曲，表達(dá)對祖國的熱愛。2、能夠依據(jù)《長城放鴿》的節(jié)奏、旋律特點，理解歌曲的情緒，并用熱情、歡快、彈性的聲音演唱歌曲。3、充分運用多聽多唱的方法強化學(xué)生的音準(zhǔn)概念。4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)熱愛祖國
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