2016秋華師大版歷史七年級上冊第9課春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技2-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站第9課春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技中小學(xué)課件站帶著問題看書：1、什么是“諸子百家”？2、“百家爭鳴”局面是如何形成的？3、這種局面產(chǎn)生的背景是什么？中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站荀子

2024-11-25 22:21

人教版七上春秋戰(zhàn)國時期的紛爭-資料下載頁

【摘要】人教版中國歷史七年級上冊因魯國編年史《春秋》而得名因各諸侯國連年相互戰(zhàn)爭而得名公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”1、諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、強(qiáng)大的諸侯通過爭奪首領(lǐng)地位，成為“

2024-12-08 09:36

20xx秋九年級歷史上冊第13課新航路的開辟教學(xué)課件中華書局版-資料下載頁

【摘要】第13課新航路的開辟一、哥倫布首航美洲二、麥哲倫環(huán)球航行一、哥倫布首航美洲（世界被發(fā)現(xiàn)）新航路是指15世紀(jì)末到16世紀(jì)，西歐各國開辟的由歐洲通往亞洲和美洲等世界各地的航路。新航路開辟的原因是什么?1、新航路開辟的原因：（1）思想基礎(chǔ)：文藝復(fù)興運(yùn)動，解放了人們的思想。

2025-06-19 18:25

岳麓版七年級歷史上戰(zhàn)國時期的社會大變革-資料下載頁

【摘要】戰(zhàn)國時期的社會大變革第9課第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二、商鞅變法閱讀思考：中國境內(nèi)大約在什么時候開始制造和使用鐵器？其依據(jù)是什么？一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣①鐵農(nóng)具1、鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣第9課

2024-11-30 07:34

2017秋中華書局版七年級歷史上冊第17課三國兩晉南北朝的文化-資料下載頁

【摘要】第17課三國兩晉南北朝的文化動腦筋請同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)過的課文想一想漢字的演變過程。甲骨文金文大篆小篆隸書楷書行書草書魏晉南北朝時成為一門藝術(shù)書圣看一看后人為什么稱王羲之為“書圣”？名人坊1：王羲之《蘭亭序》摹本天下第一行

2024-12-08 08:03

七年級歷史春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟(jì)和社會變革-資料下載頁

【摘要】

2024-11-12 02:51

春秋戰(zhàn)國時期地圖-資料下載頁

【摘要】春秋戰(zhàn)國時期地圖???2011-02-1519:18星期二　　近日讀《資治通鑒》，對春秋戰(zhàn)國時期的國與國之間的地理變遷產(chǎn)生了濃厚的興趣，在網(wǎng)上找了一些相關(guān)的地圖，但是大多都比較粗糙，下面幾張還將就可以一看，貼出來跟大家分享一下?！　〈呵飼r期，齊桓、晉文、宋襄、楚莊、秦穆先后稱霸，地處東南的吳、越也先后崛起，這一時期“尊王攘夷”是大旗，誰能

2025-06-24 15:11

七年級歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【摘要】中國歷史第一冊第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。春秋時期：從公元前770年公元前476年。是我國奴隸社會的瓦解時期，是一個社會大動蕩、大變革的時期。戰(zhàn)國時期：從公元前475年公元前221年。一、周王室日益衰

2025-08-04 12:54

2017華師大版歷史七年級上冊第9課春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技2-資料下載頁

【摘要】高村中學(xué)李娜閱讀P44第一段回答：1、諸子百家出現(xiàn)在哪一時期？2、諸子百家指什么？3、各學(xué)派間熱烈爭辯，形成一種什么樣的局面？——春秋戰(zhàn)國——百家爭鳴1、儒家2、道家3、法家4、墨家諸子百家道家——老子１、道家創(chuàng)始人是

2024-12-08 05:10

20xx秋九年級歷史上冊第2課古代印度社會教學(xué)課件中華書局版-資料下載頁

【摘要】第2課古代印度社會一、種姓制度二、佛教的產(chǎn)生一、種姓制度1、古代印度：相當(dāng)于今天的印度、巴基斯坦和孟加拉等國。2、城邦出現(xiàn)：約公元前7世紀(jì)，印度北部形成了一些奴隸制小國。3、種姓制度：在雅利安人國家產(chǎn)生的過程中，形成了壁壘森嚴(yán)的種姓制度，印度社會分四個等級。古代印度地圖材料：殺害婆

2025-06-21 05:06

七年級歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭-資料下載頁

【摘要】周幽王西周滅亡烽火戲諸侯前770年周平王東遷公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年一、春秋爭霸——相繼稱雄（前770-前476年）1、諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、強(qiáng)大的諸侯通過爭奪首領(lǐng)地

2024-11-06 16:07

20xx秋九年級歷史上冊第12課歐洲文藝復(fù)興教學(xué)課件中華書局版-資料下載頁

【摘要】第12課歐洲文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興的興起二、但丁和他的《神曲》三、莎士比亞的戲劇四、文藝復(fù)興的發(fā)展和意義一、文藝復(fù)興的興起1．興起根源：14一16世紀(jì)，隨著工商業(yè)的繁榮和城市的興起，歐洲出現(xiàn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽。與此同時，反映新興資產(chǎn)階級利益的思想文化運(yùn)動也逐漸展開，3．發(fā)源地：4．時間:

2025-06-21 05:05

2017秋中華書局版七年級歷史上冊第17課三國兩晉南北朝的文化-資料下載頁

【摘要】第四單元政權(quán)分立與民族交融—三國兩晉南北朝第17課三國兩晉南北朝文化教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解三國兩晉南北朝時期取得的重要科技成就。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與課堂活動，并能大膽講出自己的感受；組織學(xué)生積極主動地或獨(dú)立或小組合作，在合作中不斷豐富自己的情感；指導(dǎo)學(xué)生積極主動地運(yùn)

2024-12-08 11:52

2016秋中華書局版歷史七上第6課春秋五霸和戰(zhàn)國七雄1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件夏商西周東周春秋戰(zhàn)國公元前770—前476公元前475—前221分封制“春秋”源自魯國史書《春秋》“戰(zhàn)國”源自諸侯國連年混戰(zhàn)中小學(xué)課件(公元前７７０年——公元前２２１年)1、諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、各諸侯國

2024-11-25 22:13

2017秋中華書局版七年級歷史上冊第9課秦始皇建立多民族的統(tǒng)一國家-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)一六國秦統(tǒng)一六國?時間：?人物：?朝代：?都城：?我國歷史上第一個—前221年秦王嬴政咸陽統(tǒng)一的、多民族的、中央集權(quán)的封建國家秦朝第九課秦始皇建立多民族的統(tǒng)一國家政治措施：一套封建專制主義中央集權(quán)制度①廢除王號，改稱_____。_____是

2024-12-08 03:30

20xx秋中華書局版七年級歷史上冊第8課春秋戰(zhàn)國時期的思想文化1(已改無錯字)

20xx秋中華書局版七年級歷史上冊第8課春秋戰(zhàn)國時期的思想文化1-資料下載頁

20xx秋中華書局版七年級歷史上冊第8課春秋戰(zhàn)國時期的思想文化1(參考版)

20xx秋中華書局版七年級歷史上冊第8課春秋戰(zhàn)國時期的思想文化1-文庫吧資料

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