20xx幼兒園中班教案《勇敢的小傘兵》含反思(文件)
【正文】 蒲公英，這個在葉子中間的那個咬斷，這樣就可以放在河里飄過去了。 師：就是我們現(xiàn)在電視上的這個小傘兵，讓他們載過去是么 ?。菏堑?。 小：它把他們帶到小螞蟻的家里了。 11 師：對，嘴巴也能吹，是不是呼一吹，小傘兵就開始飛舞了。小傘兵是怎樣幫助小螞蟻的卉卉你說。但是老師現(xiàn)在問的是，小傘兵是怎么樣幫助小螞蟻回到自己的家的悠悠你說。是不是 12 ?。耗菍殞毢桶职帜? 師：誒 ?。簩殞毢桶职? 師：寶寶和爸爸都會去的，老師這里只畫了一個，寶寶爸爸都會去的。你看，蒲公英媽媽幫助小螞蟻，小傘兵也幫助小螞蟻，它想要告訴我們，苗苗你來說。對不對 小：還要勇氣。總體來說，整個語言活動進(jìn)行得比擬成功，帶班老師評價不錯。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 幼兒園中班教案 ?勇敢的小傘兵 ?含反思 中班教案 ?勇敢的小傘兵 ?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠理解故事內(nèi)容，懂得樂于關(guān)心幫助他人，傾聽故事，大膽地說出想要說的話，能簡單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來看看幼兒園中班 ?勇敢的小傘兵 ?含反思教案吧 〔 2〕出示圖片 (螞蟻、小河、 )，猜猜發(fā)生了什么事 ：小朋友們，你們看，現(xiàn)在黑板上有一張白色的紙 。 小百科：傘兵以傘降、機(jī)降〔包括滑翔機(jī)〕方式投入地面作戰(zhàn)的兵種或部隊。 活動反思 13 在活動設(shè)計過程中，我準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，圖片、音樂、視頻準(zhǔn)備也很到位，也擬定了一份既定的教師口語，每個環(huán)節(jié)的銜接。 師：哦，真棒。不知道，我來給你點(diǎn)提示。小傘兵啊，靠風(fēng)飛起來，把小螞蟻呀送回了自己的家。 師：哦，是。 師：會起飛的誰 ?。盒惚? 師：靠風(fēng)一吹。 師：那我們繼續(xù)，接下來來聽這個故事。 10 師：小朋友們現(xiàn)在請仔細(xì)想一想，蒲公英花慢慢生長以后會變什么白色的絨球是不是啊你們想一 想，誒，如果它變成白色的蒲公英球，她會怎么樣幫助小螞蟻們卉卉你說。 師：我們剛剛介紹過了是不是。 師 ：坐快艇，哦，那很拉風(fēng)啊。你們還有沒有其他方法嗎樂樂，你說 小：找一只鴨子，坐在鴨子背上，鴨子會帶他們回去的。 師：也像剛剛的樹葉小船一樣，把它們帶回去，是么好，還有誰有方法好，程程你
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