20xx幼兒園中班語言公開課教案《秋天的顏色》含反思(文件)
【正文】 師：小詩人們，你們的詩歌真是太富有想象力了。 師：老師正好準備了一些秋天蔬菜和水果的圖片，我們一起來裝扮秋天吧。今天我們不僅學(xué)會了優(yōu)美的詩歌，還當小詩人，創(chuàng)造出許多優(yōu)美的詩句，秋天里還有什么呢，它們又會怎樣說呢，我們一起到大自然里找一找吧 (播放音樂，帶著幼兒離場。在游戲中盡量安排那些語言 開展較好的孩子和語言開展較差的孩子在一起玩，這樣不但會培養(yǎng)孩子們的交往能力， 6 同時也促進了孩子的語言開展。在幼兒園里孩子學(xué)會了與同齡人交流，學(xué)會了與人合作，享受集體活動的喜悅和快樂。在較冷的深秋，由于晝夜溫差大，白天蒸騰的水汽會在夜間凝結(jié)，或為露，或為霜。 小百科：秋季的氣溫會逐漸下降，但是一般較冬季緩慢。只要孩子張嘴了，就要給予表揚。長此就造成了孩子不愛說話的習(xí)慣。 ) ，結(jié)束活動。秋天不僅是個美麗的季節(jié)還是一個豐收季節(jié)，但是你們看這里的秋天好孤單呀，空空的什么都沒有。教師及時總結(jié)，并鼓勵幼兒大膽表達說完整話，激發(fā)幼兒創(chuàng)編詩句的積極性。 師：今天老師特意給你們準備了一些秋天的蔬菜和水果，小朋友們選擇一個，看一看、摸一摸、聞一聞、嘗
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