幼兒園中班語言公開課優(yōu)秀教案《小熊的尾巴》含反思(文件)
【正文】 ，會是誰呢原來是小熊：小熊有一條什么樣的尾巴二、看圖片，理解故事(一)觀察講述，理解故事前半段，做任何事情都很方便，看小熊在玩什么他玩得怎么樣你覺得他的心情怎么樣?jì)寢寱趺凑f(倒立、翻跟斗，還會骨碌碌地打滾呢。)，可以做什么事情小熊會怎么想(要是我也有大大有力的尾巴，能用尾巴玩皮球了。小熊為什么要做尾巴操(小熊對自己說：我的尾巴要再長大點(diǎn)兒，再有力點(diǎn)兒。)，小熊怎么了為什么不開心，看下去就明白了。小熊說：是啊，我最喜歡自己的尾巴了。幼兒也能比較積極地參與活動。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班語言公開課優(yōu)秀教案《小熊的尾巴》含反思
中班語言公開課優(yōu)秀教案《小熊的尾巴》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過語言表達(dá)和動作相結(jié)
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