20xx六年級語文下冊教案——古詩兩首(文件)
【正文】 原平定，祭祀莫忘把喜訊告訴你父親。 學(xué)習(xí)要點 1．了解兩首古詩寫作的時代背景，體會詩中抒發(fā)的強烈的愛國情感。 文章導(dǎo)讀 這兩首古詩抒發(fā)了愛國主義思想感情， ?示兒 ?是南宋大詩人陸游臨終時作的詩，相當(dāng)于遺囑。 [NextPage] 10 教學(xué)設(shè)計例如 15古詩兩首 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點 學(xué)會本課生字詞，在理解每個詞語意思的根底上，理解每句詩的意思。 〔 四〕美育滲透點 讓學(xué)生感受詩的韻味美、意境美。難點 middot。通過重點詞語的品析及反復(fù)吟誦來體會。 四、師生互動活動設(shè)計 〔一〕教師活動設(shè)計 1．從題目入手，激發(fā)學(xué)生興趣，同時交代時代背景，便于學(xué)生的理解。 2．查字典或聯(lián)系上下文理解詞句的意思。示兒可以說是告訴兒子，在這里指對兒孫們有所交代，相當(dāng)于遺囑。 3．通過小組討論解決自己提出的問題，不能解決的全班討論解決。 3．有重點討論學(xué)生提出的問題，相機點撥學(xué)生理解詩的意境。 3．體會詩文的思想感情，引起學(xué)生心靈的共鳴。 2．體會這兩首詩明白如話而感染力極強的特點。 〔二〕學(xué)生學(xué)法 自學(xué)討論法。 〔二〕能力訓(xùn)練點 背誦并默寫兩首古詩，進一步感悟理解古詩的方法。 中心思想 ?示兒 ?寫出了詩人畢生的 心事和無限的希望，表達了他渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的強烈愛國熱情。 3．背誦 ?聞官軍收河南河北 ?，默寫 ?示兒 ?。再看看妻子和孩子，哪還有一絲憂傷胡亂地把詩書一卷，快樂得簡直要發(fā)狂，白日里我要喝著酒放 9 聲歌唱，春天美好的景物伴隨我回家。 ?聞官軍收河南河北 ?是七言律詩，其中第三、四兩句，五、六兩句要講究對仗。 思考 middot。 死去元知萬事空：本來知道人死了就什么都沒有了。詩人身在樟州，心已回到故土。 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。有 三、多音、多義字 難句解析 死去元知萬事空，但悲不見九州同。一 。一 。就 二、反義詞 無忘 。一 。勿忘放歌 。一 。 青春：這里指春光，春天的景物。 妻子：指夫人和孩子。聞，聽說。翁，父親。 王師：指南宋朝廷的軍隊。古代把中國分為九州，所以常用九州指代中國。
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