20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——《牛郎織女（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)示例(文件)
【正文】 師引導(dǎo)：你們喜歡牛郎和織女這兩個(gè)人物嗎 請(qǐng)你讀讀最后一個(gè)自然段，說(shuō)說(shuō)為什么人們會(huì)有這樣的想法 〔因?yàn)槿藗兌枷Ｍ＠珊涂椗@兩位善良、勇敢、勤勞的人過(guò)上好日子，寄托著人民群眾也能過(guò)上美滿(mǎn)生活的美好愿望。 2．有興趣的同學(xué)可以把自己積累的民間故事在故事會(huì)上作匯報(bào)。正是因?yàn)槿绱?，民間才會(huì)有這樣一個(gè)悠久的傳說(shuō)。說(shuō)明了王母娘娘已下狠心，預(yù)示著織女回來(lái)后的悲慘命運(yùn)。 〔 3〕學(xué)生匯報(bào)：織女很喜歡這樣的生活。 〔 2〕學(xué)生匯報(bào)：兩人婚后男耕女織，你勤我儉。 3．
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