【摘要】《做時(shí)間的主人》教學(xué)設(shè)計(jì)中樞鎮(zhèn)中學(xué)劉家文一、教學(xué)內(nèi)容:《生命的節(jié)奏》之二框“做時(shí)間的主人”p24-28教學(xué)分析:時(shí)間,是一個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的東西。初一年級(jí)的學(xué)生剛剛進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)段,
2024-12-08 19:38
【摘要】教師二備處(學(xué)生更正筆記)課題:第7課交往須明禮第2站行為要明禮學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)懂得禮貌待人要通過(guò)外在的儀表、言談、舉止表現(xiàn)出來(lái)。禮貌是尊重他人的表現(xiàn)。(2)在生活中,逐步學(xué)會(huì)儀表大方、語(yǔ)言文明、行為得體,并能夠在不同的情境中禮貌待人。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):?重點(diǎn):在日常生活中如何做到行為要講禮。?難點(diǎn):在日常生活中如何做到
2024-12-08 11:44
【摘要】第七章各具特色的地區(qū)■三洲五海之地■世界“油庫(kù)”■宗教與文化習(xí)俗第二節(jié)中東學(xué)習(xí)目標(biāo):●知識(shí)與能力:1、會(huì)分析中東地區(qū)重要的地理位置,記住重要的臨海、海峽和運(yùn)河。2、記住石油的分布、生產(chǎn)和輸出情況?!襁^(guò)程與方法:1、通過(guò)運(yùn)用地圖分析本區(qū)地理位置
2024-11-17 20:08
【摘要】深深淺淺話(huà)友誼?活動(dòng)2:友誼的困惑困惑之一小華開(kāi)始與同桌小麗交往,兩人從陌生到熟悉,課后經(jīng)常在一起玩,成績(jī)較差的小麗自習(xí)時(shí)一遇到難題就問(wèn)小華,小華經(jīng)常無(wú)法完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),很想不理小麗,但怕好朋友不高興而失去朋友。她陷入了困惑之中。1)如果小華和小麗一直這樣繼續(xù)下去,她們之間的友誼會(huì)怎樣?
2024-11-25 23:17
【摘要】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)教學(xué)樓:教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生,每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的大合唱,音符滿(mǎn)天。教學(xué)樓:操場(chǎng):穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓,來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng),只見(jiàn)后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),外圍是塑料跑道。一下課,我
2024-11-17 01:09
【摘要】《學(xué)校保護(hù)》課時(shí)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1、以下屬于對(duì)未成年人學(xué)校保護(hù)的是(),尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)2、為創(chuàng)建平安校園,武漢市各中小學(xué)積極開(kāi)展消防演習(xí)、疏散演習(xí)、安全教育講座等活動(dòng),并開(kāi)設(shè)心理健康課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的
2024-11-29 00:49
【摘要】第三課你就是一道風(fēng)景第一課時(shí)不必太在意上課時(shí)間2021年12月27-18日教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,接受自己。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,接受自己。教
2024-12-09 02:24
【摘要】《為他人開(kāi)一朵花》第一課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo):為他人開(kāi)一朵花,心中有他人【重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,為他人開(kāi)一朵花的美德教學(xué)難點(diǎn):怎樣去為別人著想。【新課講授】一、導(dǎo)入新課:窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有了生氣;一棵樹(shù)開(kāi)了花,這棵樹(shù)就有了神采;一條路上綻滿(mǎn)鮮花,這條路就充滿(mǎn)了詩(shī)意。讓自己的生
【摘要】調(diào)查一位你認(rèn)為最“順”的人,看看他(她)遇到過(guò)哪些挫折?任何人都不可能不遭遇挫折,即使是那些表面上看來(lái)很“順”的人。挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。那么人的一生中可能遭遇那些挫折和挑戰(zhàn)?考試失敗別人指責(zé)親人離去失業(yè)傷殘破產(chǎn)自然災(zāi)害......
2024-12-08 06:42
【摘要】生命的特殊體驗(yàn)東回鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)陳啟繪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明白挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分,是生命的特殊體驗(yàn)。2、通過(guò)閱讀、合作、交流明白挫折的內(nèi)涵和產(chǎn)生的原因。3、樹(shù)立積極的人生態(tài)度,認(rèn)識(shí)到挫折是人生中的經(jīng)歷中不可避免的,我們要勇敢的面對(duì)挫折。你在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到過(guò)哪些挫折?
2024-11-25 23:23
【摘要】第一課你會(huì)玩嗎?第一課時(shí)我們都愛(ài)玩教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)本框的地位和作用長(zhǎng)期以來(lái),不少人對(duì)玩也有根深蒂固的誤解,認(rèn)為玩就是不學(xué)習(xí)、淘氣,沒(méi)有任何好處,使得我國(guó)青少年的玩的基本權(quán)利經(jīng)常遭到侵害。其實(shí),玩中也可以學(xué),可以發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),進(jìn)而產(chǎn)生志向。本課明確了玩的意義和層次,從而較為全面、具體地分
2024-12-08 18:03
【摘要】洛陽(yáng)市第二十六中學(xué)江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》——國(guó)內(nèi)首檔大型科學(xué)真人秀,是一檔傳播腦科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)注腦力競(jìng)技的節(jié)目。通過(guò)初選、卡位賽、中外對(duì)抗賽等賽程,選出中國(guó)最強(qiáng)大腦,并迎戰(zhàn)國(guó)外“最強(qiáng)大腦”選手。周瑋思考:1.第一眼看到周瑋的圖片時(shí),你為什么會(huì)笑?這個(gè)“笑”更深層的含義
【摘要】單擊頁(yè)面即可演示第7課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)★活動(dòng)一:態(tài)度創(chuàng)造奇跡閱讀教材中“甜甜的奇跡”的材料,分組思考討論、回答:?,她的生活會(huì)是怎樣的?在逆境和挫折面前,讓我們記?。捍煺鄄⒉豢膳拢膳碌氖菦](méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。★活動(dòng)二:假如我是你假如你是甜甜,你會(huì)怎么辦?
2024-11-30 15:38
【摘要】第七課禮貌待人第二站行為要講禮行為要講禮閱讀書(shū)本P67思想驛站?小李的接待工作有哪些不妥之處??我們待人接物應(yīng)該注意哪些問(wèn)題??這天,小李所在的貿(mào)易公司迎來(lái)了幾位外國(guó)客人。小李負(fù)責(zé)全程陪同。他穿著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋出來(lái)門(mén)。雙方見(jiàn)面時(shí),小李緊緊握住女客人的手表示歡迎,并看著其他客人說(shuō):“歡迎來(lái)到北京!”此時(shí),
2024-11-30 15:47
【摘要】第2框遠(yuǎn)離損友交友的藝術(shù)情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航一個(gè)冬天的早晨,小火苗眼看就要熄滅了,它就跟小樹(shù)林套近乎:“看你這可憐樣兒,孤零零地站在寒風(fēng)里,跟我交朋友吧,我會(huì)給你比陽(yáng)光更強(qiáng)烈的溫暖!”小樹(shù)林心動(dòng)了,它挨近了火苗兒?;鹈鐑禾虻叫?shù)林的身體,就熊熊燃燒起來(lái),不一會(huì)兒,小樹(shù)林就變成了一片焦木林,了解遠(yuǎn)
2024-12-08 09:09