20xx北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《床頭上的標(biāo)簽》教案(文件)
【正文】 為淺顯，只要老師能夠大膽放手，學(xué)生一定會(huì)在交流中生發(fā)出更富個(gè)性化的想法，形成自己的獨(dú)特感受。 學(xué)習(xí)李比希認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的科學(xué)精神?！? 抽生答復(fù)。 〔三〕分析交流，解決疑問。 抽生交流。如：?jiǎn)?、沒有放過、反復(fù)思考、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、查等。他的仆人常常這樣抱怨說(shuō)：您整天都在實(shí)驗(yàn)室里工作，使得我簡(jiǎn)直沒有時(shí)機(jī)等您不在時(shí)清掃它。居里 ?。 7 〔七〕課外拓展。 〔四〕總結(jié) 從李比希的一成一敗兩個(gè)故事中，你學(xué)到了什么李比希身上具有怎樣的科學(xué)精神 〔五〕小練習(xí)。 請(qǐng)學(xué)生填空，然后抓住填上的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)自己的感受，想象李比希此刻會(huì)想些什么 在交流問題〔 2〕時(shí)，師問：把李比希貼標(biāo)簽的句子勾畫出來(lái)。 結(jié)合學(xué)生的質(zhì)疑提出新的
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1