20xx《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)7(文件)
【正文】 子，以顯楚國(guó)的威風(fēng)，卻沒(méi)想到被晏子反駁的啞口無(wú)言，他眼看著斗不過(guò)晏子，心里卻十分不甘?！步巧缪?，回讀文本〕 〔再次回讀文本，使學(xué)生的理解得以深入，情感得到升華。我想，只要你們現(xiàn)在刻苦努力，多加鍛煉，將來(lái)必成大器?！? 10 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?晏子使楚 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 7 【教材分析】 晏子，春秋時(shí)期著名的政治家和外交家，當(dāng)過(guò)齊國(guó)宰相 〔 2〕〔 2〕初步知道課文講了幾件事，都是什么事 適當(dāng)檢查、交流 〔 3〕〔課件〕 2〕自由朗讀這句話，你認(rèn)為晏子反駁的話中哪一句最厲害 〔 4〕〔讓學(xué)生自由說(shuō)理〕 轉(zhuǎn)折點(diǎn)：由狗洞推想到狗國(guó)，向楚王質(zhì)問(wèn)：楚國(guó)到底是個(gè)怎樣的國(guó)家 3〕明確推理過(guò)程 〔 5〕 怒發(fā)沖沖地心平氣和地冷靜地 5〕反應(yīng)誘導(dǎo) 。 〔 用好語(yǔ)文重在積累。齊王和人民正焦急地等待著大家的消息，你能用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)夸夸我們晏子大夫嗎〔以新聞報(bào)道的格式練寫，局部投影交流〕 六、小結(jié)延伸，積累運(yùn)用 我們這班小記者在這次隨訪中表現(xiàn)出色，就連智慧超人，能言善辯的晏子也不住地點(diǎn)頭稱贊。他輕蔑地說(shuō)道：哼，齊國(guó)太無(wú)能了，是不是沒(méi)有大記者了，怎么來(lái)的盡是你們這些乳臭未干的娃娃小記者們，面對(duì)楚王的侮 辱，你們準(zhǔn)備怎樣反駁呢 〔討論，指名、同桌交流〕 楚王聽(tīng)了你們的反駁，只好說(shuō)：！ 〔通過(guò)練說(shuō)，讓學(xué)生明白：尊重別人就是尊重自己；自尊、自信、處變不驚是取得成功的保證；出色的語(yǔ)言表達(dá)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的重要才能〕 五、開(kāi)招待會(huì)，齊夸晏子 9 在出使任務(wù)即將結(jié)束的時(shí)候，晏子和楚王準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)記者招待會(huì)。 8 〔學(xué)生在自己研讀、歸納、思辨和梳理、交流的過(guò)程中，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，新的認(rèn)識(shí)：原來(lái)晏子的反駁是那樣的富有邏輯，富有哲理。 面對(duì)楚王的再次侮辱，晏子針?shù)h相對(duì)，巧妙反駁，這樣的場(chǎng)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1