高一歷史備課組工作計劃(文件)
【正文】 聯(lián)系實際，用所學(xué)是知識解決歷史問題，學(xué)以致用，特別注重知識結(jié)構(gòu)的梳理。它與社會政治、文化活動密切相關(guān)，相互作用。具體分工是：周春保老師主要負(fù)責(zé)網(wǎng)上資源的收集 (包括課件、試題練習(xí) )整合，同時總管全局，對平常課件制作及測試題把關(guān)。課件主要是為了突破難點而作，應(yīng)參考一些優(yōu)秀的資料，借鑒其中認(rèn)為能更好地幫助學(xué)生理解課文的表述、材料或例子，再參考多種版本的課件，取其精華，去其糟粕，創(chuàng)造性地補充一些實際有效的東西。做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)、備學(xué)生練習(xí)、備教學(xué)方法時能集思廣益，取長補短，同時通過集體備課，及時了解教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。 。 著眼新課改，繼續(xù)加強對新課程改革方面的深入研究。具體措施如下： 充分討論、精心安排，制訂 出科學(xué)周密的教學(xué)工作計劃，并指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自己實際，制訂個人學(xué)習(xí)計劃。 每人在講授新課前認(rèn)真鉆研所擔(dān)負(fù)的內(nèi)容，并于備課組會上作教材分析發(fā)言，同時要在教學(xué)該內(nèi)容期間提供所有材料 (教案、課件 )供本備課組成員參考。 三、集體備課的基本思路 本學(xué)期的高一歷史備課要做到既有合作又有個性發(fā)揮，新老結(jié)合，取長補短。 教材分析：高一第二學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修 2“ 經(jīng)濟文明發(fā)展史 ” ，著重反映人類社會經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要 內(nèi)容。 高一歷史備課組工作計劃 新學(xué)期，新氣象，高一歷史備課組在 2024 年將本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，順序完成學(xué)校的各項工作，
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