【正文】 一次扣 分； （ 2）熱心幫助別人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱??； （ 3）愛護公共設施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫。 小學生班級管理制度 2 一、職能設置 1．生活委員負責收取和保管班費。 3．班長負責監(jiān)管，有權隨時查看賬戶，調(diào)取收支記錄以及賬目發(fā)票檢查。如出現(xiàn)虛假數(shù)額，二人共同承擔由此產(chǎn)生的后果。團支書收管好發(fā)票并做好記錄。 2．如有余額，移至下學期。 二、管理主體： ①20xxPTE 全班 62 人形成的班會為制度立法主體、決策主體。根據(jù)班級活動的需求可以通過班會表決是否進行學期中的再次融資。 ③7 天、 1 個月定期為主的銀行理財產(chǎn)品。 ② 涉及班 級文化及凝聚力的項目比如班服、班徽、班旗，全額使用班費，該類項目支出在 PTE 班級群公告。 ③ 活動現(xiàn)場由項目組織人員組織簽到，由班委指派代表進行簽到監(jiān) 督，簽到表最終發(fā)給財務部統(tǒng)計實際參與人數(shù)、缺席人員。 （強烈建議組織者使用電子發(fā)票，以及注意活動預算控制） 會計核算以及信息披露： ① 每月進行會計報表制作，披露班級期間現(xiàn)金流狀態(tài)，包含收 入、支出現(xiàn)金流清單、現(xiàn)金池余額以及投資標的明細。 ② 按照 PTE 全班同學人數(shù)進行平均償還。 體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織兩操。 聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。讀書做到心到、 眼到、口到。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。 (3)、 “ 課程表 ” 、 “ 作息時間表 ” 、 “ 值日生表 ” 等貼 在規(guī)定位置。 (2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。 (3)班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。積極開展 班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。 學風建設 班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。 六、 學生評優(yōu)評先條件 校 “ 三好 ” 學生評比條件： 思想品德好 即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《小學生 守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，在同學中能起模范作用。 (3)組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。 文明學生評比條件： (1)尊敬師長，團結同學，自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生一日常規(guī)》。替家長做力所能及的家務事 。 小學生班級管理制度 5 一、班干部職責 班長：負責班級全面工作。 二、紀律 上課不遲到、早退。 下課不在教室追逐、打鬧。 上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的 `姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢后自動坐下。 三、文明禮貌 上課時，班長喊 “ 起立、敬禮 ” ，全體同學說 “ 老師好 ” ，當老師說 “ 請坐下 ” 后，方可坐下 。 全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好 。違者每項扣 2 分。班級前五名加 10— 5 分。墻壁、講臺、課桌等 不得亂貼、亂畫。 公物應安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。 督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。 教室后黑板上方，做到整齊、美觀。違者每項扣 2 分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣 4 分。違者每項扣 2 分。全體同學說 “ 老師再見 ” ，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室 。作業(yè) 要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。讀書做到心到、眼到、口到。 聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。無故曠課者扣 10 分。 勞動委員：負責管理班級和學校安排的衛(wèi)生。不挑吃穿。 (3)在家中，孝敬父母，尊重長輩 。 (2)文明禮貌，團結互助，熱愛集體。 校優(yōu)秀學生干部評比條件： (1)責任心強，能積極協(xié)助老師開展各項工作。有良好的衛(wèi)生習慣。 班級管理 班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施 (必須有班務日志等書面材料 )。 (5)學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。 (4)認真記錄值班情況，并送班主任審閱。 (4) 教室保持良好的通風和整潔。 三、班級環(huán)境管理 制度 班級環(huán)境要求 (1)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。 上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。 文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。 清算程序：班費基金的運營期限為三年，三年期限內(nèi)上繳的班費不予退還，三年期滿后剩余班費結余清償方案。 ④ 項目結束后所有支出原始發(fā)票遞交財務部進行借支款銷賬，電子發(fā)票直接郵件發(fā)送，紙質(zhì)發(fā)票需原件遞交，借支款賬期最長 30 天。 ② 通過的項目通過網(wǎng)絡進行預報名投票，達到三分之二人數(shù)條件后，將預報名人數(shù)和電子清單發(fā)給財務部 PTE 班級群公告，財務部發(fā)放已表決通過的 1/2 預算金額作為借支款。投資標的 .清單定期進行公示。 現(xiàn)金池投資范圍： ① 同業(yè)存放，包括活期存款、約定存款（ 7 天、 1 個月定期為主）。 ③ 監(jiān)督審查委員會為監(jiān)督制衡方、財務部為資金運營方。 小學生班級管理制度 3 一、班費管理目標： ① 使得班級資金運行在規(guī)范透明嚴格高效的軌道上。 三、班費清算 1．每學期末由生活委員公布收支數(shù)據(jù)，并對本學期班費使用情況作出書面說明，經(jīng)班長、班主任簽字后在班會上公布。 3．經(jīng)辦人持發(fā)票在生活委員處報賬，生活委員見經(jīng)辦人以及班長共三人簽名后，按實額給予報銷。 二、報銷程序 1．首先班長同意，再由各經(jīng)辦人墊付錢款購買。做好收支記錄，收取班費應有繳納者簽名，支出應注明時間、事由、金額，并應有經(jīng)辦人親筆簽 名。愛護環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑和垃圾等不文明行為一次扣 分； （ 5）不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿棍棒刀打鬧，不從高處下跳等等。 普通話 抽查、檢查或學校監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一生未說校園普通話扣 分。出校門后到指定區(qū)域后方可散隊