【摘要】數(shù)學教學設計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)銳角三角函數(shù)的簡單應用(3)教學目標1.知識與技能:(1)掌握斜坡坡度i,了解并學會用三角函數(shù)的有關知識解決工程中相關實際問題;(2)能把實際問題轉化為數(shù)學問題,能借助計算器進行有關三角函數(shù)的計算,并能對結果的意義進行說明;2.過程與方法:經(jīng)歷探索實際
2024-11-28 02:04
【摘要】用銳角三角函數(shù)解決問題(1)年級:班級:姓名:日期:編者:衡偉審核人:袁健一、學習目標:,進一步體會三角函數(shù)在解決問題過程中的應用。,能借助計算器進行有關三角函數(shù)的計算,并能對結果的意義進行說明。二、學習內(nèi)容:1.導學預習:在△ABC中,∠C
【摘要】由三角函數(shù)值求銳角學習目標:、特征;熟悉勾股定理,會用勾股定理解決簡單問題.,知道30°,45°,60°的三角函數(shù)值,會用定義求某些角的三角函數(shù)值,由三角函數(shù)值求對應的銳角.學習重難點:熟記30°,45°,60°的三角函數(shù)值,由三角函數(shù)值求對應的銳角.
2024-12-08 21:21
【摘要】§由三角函數(shù)值求銳角教學目標:會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學計算器求銳角的大小.教學重點:會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學計算器求銳角的大小.教學難點:會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學計算器求銳角的大小.教學過程:一、復習回顧1、利用計算器求下列各角的正弦、余弦值(精確到)(
2024-11-19 21:15
【摘要】§銳角三角函數(shù)(特殊角)ABC∠A的對邊∠A的鄰邊∠A的對邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對邊斜邊sinA斜邊斜邊兩塊三角尺中有幾個不同的銳角?分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值.學
2025-08-05 09:43
【摘要】§任意角的三角函數(shù)我們的目標1.掌握任意角的三角函數(shù)定義2.根據(jù)定義理解三角函數(shù)的符號和定義域3.理解三角函數(shù)線1、特殊角的弧度數(shù)???(1)是第幾象限角?2(22、若是)2第是三象限角,那么第幾象限角?任意角的三角函數(shù)1、定義:cossint
2025-08-04 13:03
【摘要】北師大版九年級下冊第一章?猜一猜,這座古塔有多高?看看誰的本領大?在直角三角形中,知道一邊和一個銳角,你能求出其他的邊和角嗎?有的放矢1駛向勝利的彼岸?想一想,你能運用所學的數(shù)學知識測出這座古塔的高嗎?AB12本領大不大,悟心來當家?辦法不只一種想一想
2024-11-17 00:03
【摘要】1.(2017山西省太原市)計算:.答案:答案-1考點:實數(shù)的運算;負整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值.20171012112653921498特殊角的三角函數(shù)值的計算計算題基礎知識2017-10-122.(2017四川省自貢市)計算:4sin45°+|﹣2|﹣+()0.答案:考點實數(shù)的運算;
2025-07-25 16:38
【摘要】制作人:鄧勇銳角三角函數(shù)的定義:_____tan_____;cos_____;sin???????xyorP(x,y)Mαxyrxry??????tan;cos;sin憶:rba問:比值是否因為
2024-11-21 02:12
【摘要】九年級(上冊)初中數(shù)學引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長度為2m,求秋千升高1m時,秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問題:“五一”節(jié),小明和同學一起到游樂場游玩.游樂場的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉1周需要乘坐最底部的車廂(離地面約
2024-12-07 21:28
【摘要】(1)【學習目標】讓學生熟識計算器一些功能鍵的使用【學習重點】運用計算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學習難點】知道值求角的處理【導學過程】11頁12頁例13.求下列各式的值.(1)sin30°·cos45°+cos60°;
2024-11-28 12:53
【摘要】銳角三角函數(shù)教學目標:。:sinA=斜邊的對邊A?,cosA=斜邊的鄰邊A?,tanA=AA??的對邊的鄰邊。重點和難點重點:三角函數(shù)定義的理解。難點:直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關系及求三角函數(shù)值?!窘虒W過程】一、情境導入如圖是兩個自動扶梯,甲、乙兩人分別
2024-11-27 22:41
【摘要】我們都有過走上坡路的經(jīng)驗,坡面有陡有平,在數(shù)學上該如何衡量坡面的傾斜程度呢?如圖所示:100m30m100m20m?如圖所示:.100208030的大小就可以了與我們只要比較?80m30m20m100mX=?80m1002080?x?。,x;,x則第一個坡面較
2024-11-27 23:38
【摘要】銳角三角函數(shù)【學習目標】⑴能推導并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對應銳角度數(shù)。⑵能熟練計算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運算式【學習重點】熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,能熟
2024-11-28 03:25
【摘要】北師版九年級下冊第一章三角函數(shù)的計算(第1課時)?直角三角形兩銳角的關系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角的邊角關系?直角三角形三邊的關系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c?互余兩角之間的三
2024-11-26 19:22