【摘要】第二章圓?我們學習過哪些與圓有關的角？它們之間有什么關系？圓周角、圓心角。同弧或等弧所對的圓周角相等，都等于該弧所對的圓心角的一半!OCBA動腦筋利用定理2，以及圓心角與所對的弧的關系，你能說出下述結論成立的道理嗎？直徑（或半圓）所對的圓周角是直角；反之，90°的圓周角所對的弦是直徑.
2024-11-17 15:59
【摘要】（第2課時）復習1、畫出下列基本幾何體的三視圖：(1)(2)復習基本幾何體三視圖的畫法：(1)確定主視圖的位置，畫出主視圖；(2)在主視圖的下方畫出俯視圖，注意與主視圖“長對正”；(3)在主視圖的右方畫出左視圖，注意與主視圖“高齊平”，與俯視圖“寬相等”。導入※下列幾何體是怎樣形成的？
【摘要】投影（第1課時）感受生活你看過皮影戲嗎?皮影戲又名“燈影子”，是我國民間一種古老而奇特的戲曲藝術，在關中地區(qū)很為流行.皮影戲演出簡便，表演領域廣闊，演技細膩，活躍于廣大農(nóng)村，深受農(nóng)民的歡迎.你知道嗎?北京故宮中的日晷聞名世界,是我國光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國古代利用日影測定時刻的儀器,由
2024-11-30 12:19
【摘要】平移變換軸對稱變換刮水器轉動的車輪轉動的時針蕩秋千這些運動有什么共同的特征？BOA450點Ａ繞＿＿點，往＿＿＿方向，轉動了＿＿度到點Ｂ．Ｏ順時針45認識旋轉圖形的旋轉認識旋轉OBAB/A/600350BA
2024-12-08 08:21
【摘要】旋轉（第3課時），△ABC是由△DEF繞點O旋轉得到的，且∠AOD=120°。FABCDEO（1）△ABC和△DEF的關系是_______；（2）OC=____，OE=______；（3）∠COF=______°;（4）指出旋轉過
2024-11-24 21:12
【摘要】蘇科版七年級（下冊）第十三章感受概率可能性（第二課時）飛機失事會給旅客造成意外傷害。一家保險公司要為購買機票的旅客進行保險，應該向旅客收取多少保費呢？為此保險公司必須精確計算出飛機失事的可能性有多大。類似這樣的問題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到。例如：拋擲1枚均勻硬幣
2024-11-30 03:58
【摘要】復習an指數(shù)冪=a·a·…·an個a底數(shù)10×10等于多少呢？57問題：光在真空中的速度大約是3×105千米/秒，太陽系以外距離地球最近的恒星是比鄰星，它發(fā)出的光到達地球大約需要。一年以3×107秒計算，比鄰星與
2024-12-01 00:45
【摘要】銳角三角函數(shù)的簡單應用（2）九年級(下冊)初中數(shù)學銳角三角函數(shù)的簡單應用（2）【課前準備】仰角俯角視線水平線o1．當從低處觀測高處的目標時，視線與水平線所成的銳角稱為仰角.2．當從高處觀測低處的目標時，視線與水平線所成的銳角稱為俯角.【情境
2024-12-07 21:28
【摘要】等可能情形下的概率計算（第2課時）復習引入等可能性事件的兩個特征：；。等可能性事件的概率的求法——列舉法這個游戲對小亮和小明公平嗎？怎樣才算公平?小明和小亮做撲克游戲，桌面上放有兩堆牌,分別是紅桃和黑桃的1,2,3,4,5,6,小明建議:”我從紅桃中抽取一張牌,你從黑桃中取
【摘要】等可能情形下的概率計算第2課時畫樹狀圖或列表法求概率學前溫故1．一枚質地均勻的正方體骰子，其六個面上分別刻有1,2,3,4,5,6六個數(shù)字，投擲這個骰子一次，則向上一面的數(shù)字小于3的概率是()．答案：C2．已知粉筆盒內(nèi)共有4支粉筆，其中有3支白色粉筆和1支紅色粉筆
2024-11-28 03:25
【摘要】第1節(jié)生物的遺傳第二課時學習目標：、觀察圖片，能舉例說出相對性狀與基因的關系。認識性狀與基因的知識基礎上，通過閱讀文本、觀看課件、觀察圖片，能夠描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點學習重點：顯性性狀、隱性性狀與基因間的關系。學習難點：性狀與基因間的關系。課堂導學：一、認識基因的顯性和隱性：結合復習第
2024-11-28 02:03
【摘要】灌云縣伊蘆中學教學案年級九年級學科數(shù)學執(zhí)筆張彩留審核王華忠使用周次課題正弦、余弦（1）課型新授章節(jié)．1四上課時間班級姓名學習小組學習目標了解正弦、余弦的概念，會求正弦、余弦的值，體會其值的變化規(guī)律。會應用正弦、余弦解決問題
2024-11-20 00:18
【摘要】初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）說理（1）課前引入為什么會出現(xiàn)的景象?海市蜃樓課前引入地震前小動物為什么會有異常反應?課前引入UFO究竟是什么?活動一?啟明中學新校區(qū)一矩形草地中間有一筆直的小路（如圖1），為了達到“曲徑通幽”的效果，現(xiàn)計劃修改為彎曲的小路（如圖2）
2024-12-08 12:16
【摘要】蘇科版七年級（下冊）第八章冪的運算同底數(shù)冪的除法（第二課時）做一做?(1)10÷10=計算下列各式,并說明理由85100000000100000=103=108-5(2)107÷104=103(3)10100÷10
2024-12-08 12:20
【摘要】證明（2）初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）、發(fā)現(xiàn)了有關平行線的那些結論?回顧與思考“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”的?“兩直線平行，同位角相等”可以證明那些結論？探索新知從基本事實“兩直線平行，同位角相等”出發(fā)，如何證明“兩直線平行，內(nèi)錯角相等”？，并根據(jù)圖形
2024-12-08 12:30
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