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正文內(nèi)容

體衛(wèi)藝工作總結(jié)(文件)

 

【正文】 育、美術(shù)、書(shū)法、等興趣小組,分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng),并做好活動(dòng)的記錄,使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識(shí),能力逐漸得到提高。 四、組織了兩次藝體教研活動(dòng)??傊?,本學(xué)期,學(xué)校全體同志齊心協(xié)力,努力勤奮工作,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)??傊w育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果,是 全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭(zhēng)取更大成就。 配合學(xué)校總務(wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅,消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng),美化綠化清潔校園環(huán)境。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。本學(xué)期我校還組織了體育比賽,體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則,評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽??傊?,體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果,是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭(zhēng)取更大成就。組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院注射流腦疫苗。學(xué)生在期末檢測(cè)時(shí)成績(jī)均達(dá)優(yōu)良。 ( 1)、 “ 我是家庭小幫手 ” 競(jìng)賽( 2)、舉行科技、書(shū)法、繪畫(huà)展覽 梨園小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié) (2024— 2024 學(xué)年上學(xué)期 )根據(jù)上級(jí)精神和具體部署,結(jié)合我校辦學(xué)特色,近兩年來(lái),我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī),為了更好的承上啟下,現(xiàn)將學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下: 一、體育方面: 在教學(xué)工作中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并做好課后小結(jié),對(duì)上課的情況進(jìn)行分析,哪些好,哪些不理想,并尋找出解決的方案,力爭(zhēng)使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。認(rèn)真?zhèn)湔n,采用多種形式上好健康教育課。對(duì)體檢出沙眼的學(xué)生給其提供治療方案。 積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。 體育教師有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展教研活動(dòng); 認(rèn)真抓好每日兩操活動(dòng),保質(zhì)保量完成廣播操、眼保健操工作的開(kāi)展。開(kāi)展了 “ 顛球小能手 ” 體育活動(dòng),讓學(xué)生在比賽中感受體育競(jìng)技精神,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性和欲望,培養(yǎng)學(xué)生的手眼 協(xié) 調(diào)能力。認(rèn)真配合縣醫(yī)院做好學(xué)生每年定期的體檢工作。 學(xué)校對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行包干劃分,進(jìn)行定期、不定期衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。 體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,特別在實(shí)施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展,器材配備是否齊全是關(guān)鍵。 積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)作品評(píng)比活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。 永吉縣特殊教育學(xué)校 2024 年 12 月 26 日 第四篇: 2024 體衛(wèi)藝工作總結(jié) 2024 體衛(wèi)藝工作總結(jié) ] 本在城區(qū)教育局的關(guān)心和支持下,基本完成了年初制訂的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作計(jì)劃,也取得了一些成績(jī),現(xiàn)作總結(jié)如下: 一、學(xué)校體育工作: 1.認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù)開(kāi)展好學(xué)校體育工作。 6.舉辦了校小學(xué)生廣播體操比賽、中國(guó)象棋、乒乓球比賽。保證健康教育開(kāi)課率達(dá) 100%,做到 “ 五個(gè)有 ” 。 三、學(xué)校藝術(shù)工作: 1. 繼續(xù)開(kāi)展好國(guó)家農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)?;诖?,我校非常重視體衛(wèi)藝工作。從而 保證了體衛(wèi)藝教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在教師中開(kāi)展師德教育,業(yè)務(wù)培訓(xùn),使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高,體衛(wèi)藝工作取得良好成績(jī)。 不斷的提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極開(kāi)展大眾化體育鍛煉活動(dòng),本學(xué)年我們組織全校開(kāi)展了 “ 課外體育比賽活動(dòng) ” 。促進(jìn)了學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作的順利開(kāi)展。 三、明確衛(wèi)生職責(zé),提高健康水平。 加強(qiáng) “ 六病 ” 防治工作,對(duì)防治工作認(rèn) 真負(fù)責(zé),對(duì)常見(jiàn)病和傳染病采取了積極的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)根治,對(duì)常見(jiàn)病、傳染病進(jìn)行了及時(shí)的宣傳、預(yù)防、防疫、從而保證了學(xué)生的身體健康。 四、抓好藝術(shù)教育,陶冶學(xué)生情操。 本學(xué)期體衛(wèi)藝教育成績(jī) ( 1)在 9 月召開(kāi)了 “ 祖國(guó)在我心中 ” 詩(shī)歌朗誦,聯(lián)唱比賽,跳繩比賽。增強(qiáng)了凝聚了向心力。組織了全聯(lián)校的歌詠比賽等等。本學(xué)期的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著一定的不足,如:體育的教研工作還應(yīng)加強(qiáng),體育教師本身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步提高,全校衛(wèi)生課應(yīng)不斷完善,藝術(shù)教師應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn),專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高,從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績(jī)。受到了全體師生的廣泛好評(píng)。開(kāi)拓了視野,鍛煉了身體,豐富了第二課堂。 ( 2) 10 月份:歌詠比賽。 藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個(gè)動(dòng)力。圓滿地完成了相關(guān)的防疫工作。 環(huán)境衛(wèi)生。為了做好本項(xiàng)工作,我校在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了由校長(zhǎng)帶隊(duì),體育教師參加的不定期專項(xiàng)檢查督促考評(píng),對(duì)學(xué)校的大課間、廣播操進(jìn)行了 10 次專項(xiàng)考評(píng),并提出了合理化建議,并在本學(xué)期末對(duì)各班進(jìn)行了檢查 評(píng)估。通過(guò)一系列比賽開(kāi)拓了學(xué)生視野,豐富了校園文化生活。 二、深化體育改革,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。 建立了有效合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)體衛(wèi)藝教師的管理。 一、實(shí)施科學(xué)管理,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。 3.組織學(xué)生參加小學(xué)生書(shū)法作品比賽。 3.開(kāi)展防病治病工作,重視春季和秋季流行病和傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校加強(qiáng)晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。我校體育老師有多項(xiàng)論文發(fā)表。4.積極參加 “ 課程改革 ” 實(shí)驗(yàn)活動(dòng),組建校課改研究小組。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全體特教人的辛勤付出和配合,特別是馬紅宇、馮晶老師,犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生,
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