【摘要】五、數(shù)據(jù)處理第七課時：練習(xí)四設(shè)計教師：審核教師：教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)四。教材第67～68頁練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過練習(xí),進一步學(xué)習(xí)整理數(shù)據(jù)和繪制統(tǒng)計圖的方法。2、通過實踐,學(xué)生進一步學(xué)會整理數(shù)據(jù)信息,通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,從而決定選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù)信息。3、在合作交流的學(xué)習(xí)過程中，感
2025-11-15 18:20
【摘要】正文：《乘加乘減》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 教材第58頁例5“做一做”及練習(xí)十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 （1）學(xué)會乘加、乘減算式的計算方法。 （2）通過乘加、乘減算式幫助學(xué)生...
2025-09-22 20:56
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?⒈初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運算的運算順序。?⒉通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)，鞏固新學(xué)的運算順序，并能列綜合算式解決一些簡單的實際問題，進一步理解相應(yīng)的運算順序。列式解答每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？把兩個算式合在一起列成綜合算式，你會算嗎？小軍買３本筆記本
2025-11-02 06:22
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進行計算。一、復(fù)習(xí)。1.口算下列各題，并說出運用了哪句口訣。3×2=1×4=4×2=4×3=3×3=1×1=2
2025-11-02 21:50
【摘要】第六課時：用乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：用1-6的乘法口訣求商，教材第53、54頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)：，學(xué)會用1-6的乘法口訣求商，體會用乘法口訣求商的簡便性，以及除法與生活的密切聯(lián)系。，會應(yīng)用乘法或除法解決一些簡單的實際問題。教學(xué)重點：讓學(xué)生掌握1-6的乘法口訣求商的方法。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。教學(xué)
【摘要】昆陽鎮(zhèn)第五小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教案第四單元（第七課時）主備：趙丹鳳主講：班級：【教學(xué)內(nèi)容】：教科書第64例1、例2及第65頁想想做做?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：1、學(xué)生在解決實際問題的過程中體會“0除以任何不是0的都都是等于0”。2、
2025-11-15 15:15
【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘加、乘減一、想一想先算什么，再計算。2×4＋8＝4×4－9＝2×4＋3＝3×4－3＝3×1＋4＝3×3－9＝3×4＋9＝2×3＋19＝4×
2025-11-26 10:03
【摘要】第一篇：全腦開發(fā)第七課時 第七課時 一，全腦開發(fā)大師 二．形象放松訓(xùn)練——冥想方法（8—10分鐘） 心理松弛法：悠閑地坐在椅子上，將衣物寬松。輕輕地閉上眼睛，反復(fù)五次深呼吸。呼吸時，想像自己站...
2025-10-26 17:20
【摘要】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名王永繼性別男年齡51學(xué)歷大專職稱中學(xué)高級教齡32職務(wù)教師所任學(xué)科語文課題名稱校本研修個人2020年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)我朗讀和寫作是我的優(yōu)勢，教學(xué)缺乏耐心是我的不足。在今后的教學(xué)實踐中，我會向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，努力做到克服缺點發(fā)揚優(yōu)勢，做一個合
2025-11-14 14:39
【摘要】二年級數(shù)學(xué)乘加乘減說課稿 一、說教材 1、教材所處地位及作用： 《乘加乘減》是人教版小學(xué)二年級第四章的內(nèi)容，它是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開始，是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法的...
2025-11-24 22:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?⒈讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序。?⒉通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)，使學(xué)生及時鞏固新學(xué)的運算順序，并讓學(xué)生列綜合算式解決一些簡單的實際問題，以進一步理解相應(yīng)的運算順序。重點難點?乘法和加、減法混合運算的順序列式解答每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？把兩個算
2025-08-16 01:06
2025-10-28 13:45
【摘要】第一篇：第七課《農(nóng)夫和蛇》(2課時) 第七課《農(nóng)夫和蛇》（2課時） 課前預(yù)習(xí)： 《伊索寓言》的有關(guān)知識。 。《語文助學(xué)》“預(yù)習(xí)積累”部分。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)： 1、閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往...
2025-11-07 00:21
【摘要】第一篇：乘加乘減兩步計算應(yīng)用題（大全） 乘加乘減兩步計算應(yīng)用題 一、情境導(dǎo)入提出問題 1、從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？（分組梳理信息） 二、探求新知解決問題 1、課本第一個紅的：旅游團一共有...
2025-09-23 09:45
【摘要】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容乘加、乘減復(fù)備欄教學(xué)內(nèi)容：教科書第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握乘加乘減的計算方法，能正確計算乘加乘減式題。2、鼓勵學(xué)生獨立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握乘加乘減的計算方法，能正確計算乘加乘減式題。教學(xué)難點：能正確計算乘加乘減式題
2025-08-17 12:29
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