第四單元（第七課時）(文件)
【正文】 完成想想做做第 4題 學生讀題，回憶圖形名稱。獨立列式解 答，教師評價小結。 完成想想做做第 5題 學生觀察，說出圖意。 完成想想做做第 3題 學生獨立完成，指名板演，要求用乘法驗算。學生獨立完成，指名板演。3=2 100+2=102 誰來說說你的計算過程？ 學生說的過程中，教師適當引導：商的十位上為什么寫 0（因為 0 除以 3得 0），這個 0能不寫嗎？為什么？讓學生明確 0 有占位的作用。3 的商大約是多少？你是怎樣估算的？ （ 1） 估計 306247。 小結： 0除以或乘任何不是 0 的數(shù)都等于 0. 二、互動新授 教學例 9（出示圖），
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