【摘要】長(zhǎng)方體正方體復(fù)習(xí)453555拓展提高:,做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子。這個(gè)盒子的容積是多少?,寬10厘米,厚1厘米。如果要把這本數(shù)學(xué)書的書皮包起來(lái),至少需要多大的紙?,寬11厘米,厚3厘米。現(xiàn)有4盒,按圖(1)、圖(2)擺放的方式進(jìn)行包裝,哪種包裝方式更節(jié)約包裝紙?為什么?還有其他的包裝方式嗎?試再畫出一種并與前兩種進(jìn)行
2025-04-17 12:51
【摘要】正方體與長(zhǎng)方體的體積一、復(fù)習(xí)舊知1、長(zhǎng)方體有()個(gè)面,都是()形,也可能兩個(gè)相對(duì)的面是()形,相對(duì)面的面積()。2、正方體有()個(gè)面,都是()形,面積(),長(zhǎng),寬,高都相等的長(zhǎng)方體叫做正方體也叫()。3、長(zhǎng)方體的表面積=(
2025-03-26 05:04
【摘要】......長(zhǎng)方體正方體體積練習(xí)題1、一塊磚長(zhǎng)24厘米,,厚6厘米,它的體積是多少立方分米??2、一個(gè)長(zhǎng)方體的沙坑裝滿沙子,這個(gè)沙坑長(zhǎng)3米,,深2米,每立方米沙子重1400千克。這個(gè)沙坑里共裝沙子多少噸?
【摘要】課題長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)案序教學(xué)目標(biāo)通過(guò)觀察實(shí)物和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體的特征,形成長(zhǎng)方體的概念,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)方體的特征。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)關(guān)注要點(diǎn)一、創(chuàng)設(shè)情境1、觀察后回答:①我們已經(jīng)學(xué)過(guò)這些圖形,你能說(shuō)出它們的名稱嗎?
2025-06-07 23:16
【摘要】長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體與正方體的關(guān)系正方體正方體是特殊的長(zhǎng)方體12cm5cm12cm5cm12cm5cm12cm5cm10cm5cm8cm5cm7cm5cm6cm5cm5cm5cm一個(gè)長(zhǎng)方體,如果長(zhǎng),寬,高都相等,就變成了正方體,正方體也叫立方體。
2024-08-14 16:49
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的特征一、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、交流、歸納等認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體特征的過(guò)程。2、知道長(zhǎng)方體、正方體各部分名稱,了解長(zhǎng)方體、正方體的特征以及長(zhǎng)方體、正方體之間的關(guān)系。3、積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),在總結(jié)和歸納長(zhǎng)方體、正方體特征及關(guān)系的過(guò)程中,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。二、教學(xué)重點(diǎn):掌握長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)的特征,認(rèn)識(shí)其長(zhǎng)、寬、高及長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系。三
2024-08-16 11:20
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境講授新知鞏固練習(xí)提高作業(yè)顆粒歸倉(cāng)人教新課標(biāo)五年級(jí)(下)平面圖形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體-立體圖形圖形(平面圖形、立體圖形)我們周圍許多物體的形狀都是長(zhǎng)方
2024-08-25 01:24
【摘要】長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體這些面還有什么特點(diǎn)?這些面有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同.棱léng認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體兩個(gè)面相交的線叫做棱.長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什么特點(diǎn)?認(rèn)
2024-11-21 00:07
【摘要】10厘米5厘米6厘米你會(huì)求下面圖形的表面積嗎?5厘米5厘米5厘米(10×5+5×6+10×6)×2=140×2=280(平方厘米)5×5×6=150(平方厘米)333火眼金睛
2024-11-24 12:33
【摘要】長(zhǎng)方體與正方體的說(shuō)課稿 一、教材與學(xué)生 說(shuō)課內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第56頁(yè)“長(zhǎng)方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)”。 本節(jié)課是對(duì)長(zhǎng)方體和正方體相關(guān)知識(shí)的整理與復(fù)習(xí),教材除了在編排上加強(qiáng)了動(dòng)...
2024-12-07 02:14
【摘要】正方體和長(zhǎng)方體的表面積練習(xí)題一、填空1、正方體是由(???)個(gè)完全相同的(?????)圍成的立體圖形,正方體有(?)條棱,它們的長(zhǎng)度都(???),正方體有(??)個(gè)頂點(diǎn)。2、因?yàn)檎襟w是長(zhǎng)、寬、高都(?
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的容積[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)·數(shù)學(xué)(五年級(jí)上冊(cè))》34~38頁(yè)。[教學(xué)目標(biāo)]、正方體容積的計(jì)算方法,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。、比較、操作、轉(zhuǎn)化、類比、遷移等方法,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。,體驗(yàn)成功的快樂(lè),培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。[教學(xué)重點(diǎn)]理解掌握長(zhǎng)方體、正方體容積的計(jì)算方法。[教學(xué)難點(diǎn)
2024-08-26 14:39
【摘要】九義教材數(shù)學(xué)第十冊(cè)西關(guān)小學(xué)曹理—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?面的位置和大小有什麼關(guān)系?2、長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系?3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂?長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬
2024-11-24 13:23
【摘要】《長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人:閆國(guó)順單位:瓦店鄉(xiāng)后曲店中心小學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算
2024-11-24 14:04
【摘要】........長(zhǎng)方體與正方體綜合知識(shí)框架如右圖,長(zhǎng)方體共有六個(gè)面(每個(gè)面都是長(zhǎng)方形),八個(gè)頂點(diǎn),十二條棱.①在六個(gè)面中,兩個(gè)對(duì)面是全等的,即三組對(duì)面兩兩全等.(疊放在一起能夠完全重合的兩個(gè)圖形稱為全等圖形.)②長(zhǎng)方體的表面積和
2025-06-26 21:39