【摘要】第二課乃喲乃復(fù)習(xí)演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》，學(xué)唱歌曲《乃喲乃》，教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用自然的聲音、歡快的情緒演唱《乃喲乃》，表達(dá)對(duì)幸福生活的贊美。2、能準(zhǔn)確模唱“ｓｏｌｍｉｄｏ”三個(gè)音，并能用這三個(gè)音自由組合進(jìn)行簡(jiǎn)單的編創(chuàng)練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：演唱《乃喲乃》，
2024-11-24 18:16
【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，體會(huì)“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活
2024-11-21 03:04
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)；讀出人物的語氣，體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號(hào)勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導(dǎo)讀出人
2024-11-21 06:12
【摘要】第1課老師您好活動(dòng)一：我心中的老師教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生思考誰是最受歡迎的人，并通過平時(shí)的觀察抓住人物的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼或拓印等方法來表現(xiàn)心目中最尊重的人。3、通過繪畫，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)建設(shè)者們的熱愛和尊重之情。重點(diǎn)難點(diǎn)：人物的刻畫。教具學(xué)具：課件、彩筆。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。
2025-08-26 14:55
【摘要】第二課溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能（1）通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)溫度計(jì)結(jié)構(gòu)，從而掌握如何讀作和寫作，這是正常使用溫度計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。（2）過各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)如何在日常生活中應(yīng)用溫度計(jì)，從而培養(yǎng)觀察能力和應(yīng)用能力過程和方法：（1）觀察和實(shí)驗(yàn)（2）正確使用和生活應(yīng)用（3）主要的教學(xué)方法：遷移法、觀察法、發(fā)
2024-11-24 12:10
【摘要】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過這個(gè)街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2025-07-26 02:03
【摘要】大綱一、DND重點(diǎn)的回顧（對(duì)于DND門反鎖情況怎么處理）二、工程報(bào)修的重點(diǎn)回顧三、工作車／工作間的整理要求四、常用工具及清潔分類五、進(jìn)出門流程六、清潔房間流程七、鋪床流程及鋪床實(shí)操對(duì)于工程報(bào)修中的重點(diǎn)：①使用電話機(jī)或?qū)χv機(jī)進(jìn)行報(bào)修，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)報(bào)修，并在《客房每日工作報(bào)表》備注中進(jìn)行填寫；②對(duì)
2025-01-01 16:01
【摘要】2第三節(jié)了解稅收與勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)第二課走進(jìn)經(jīng)濟(jì)圈第一節(jié)了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第二節(jié)做現(xiàn)代企業(yè)人一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控二、市場(chǎng)活動(dòng)必須遵循的交易原則一、企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體二、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展一、依法納稅是公民的基本義務(wù)二、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)
2025-08-15 22:13
【摘要】第一篇：第二課《雨說》 袁老一中九年級(jí)語文教案編寫：楊娟 2雨說 教學(xué)目標(biāo) 1．激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣，啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。2．初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的能力。...
2024-10-21 01:56
【摘要】第一篇：第二課復(fù)習(xí)學(xué)案 惠民二中2012級(jí)高三政治一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：文化生活第二課 第一單元文化與生活 第二課文化對(duì)人的影響一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案02編寫人：劉瑩審核人：李茹娟2014年11月19日 ...
2024-11-04 12:28
【摘要】散文復(fù)習(xí)第二課——散文結(jié)構(gòu)的分析兩塊內(nèi)容：一、散文整體思路的把握二、散文句段作用的分析所有優(yōu)秀的作家，最初一定是一個(gè)用心的模仿者，模仿語言，模仿結(jié)構(gòu)，最終形成自己的風(fēng)格。散文整體思路的把握抓住題目抓住過渡句分析行文的脈絡(luò)練習(xí)：分冊(cè)二第207頁答案：
2025-08-23 10:37
【摘要】第二課4伸出愛的手一、教學(xué)目標(biāo)：（一）情感與態(tài)度1、讓學(xué)生了解殘疾人的生活，體驗(yàn)感受他們生活的不便。2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息的范例，從而敬佩那些付出了比正常人更多努力的殘疾人。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，心中有他人，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。（二）行為與習(xí)慣1、大家共同參與自己所創(chuàng)造的殘疾人情境，組織學(xué)生展開該活動(dòng)。2、熟悉班集體環(huán)境，調(diào)查
2024-11-24 12:13
【摘要】歡迎大家走進(jìn)高一政治課堂執(zhí)教人徐之龍第二課第二框價(jià)格變動(dòng)的影響1．知識(shí)目標(biāo)懂得商品價(jià)格與需求量之間的一般規(guī)律；知道不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的；了解相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求的影響；了解替代品與互補(bǔ)品的含義；理解商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響。2．能力目標(biāo)
2025-04-06 13:06
【摘要】第一篇：第二課烹飪教案 烹飪教案（拌涼菜） 一、教學(xué)目標(biāo)要求 1．讓學(xué)生進(jìn)一步熟練菜刀的用法，掌握拌涼菜的基本過程，提高動(dòng)手操作技 能。 2．通過拼盤，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)...
2024-10-21 12:18
【摘要】《軍神》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語，學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2025-08-04 23:09
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