陳桂云扇形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計x(文件)
【正文】 明作息時間圖 師：請看，這是小明一天的作息時間安排統(tǒng)計圖。 。 師：小明睡覺時間占一天時間的？（ 41%） 師：一天有多少小時，他一天睡了幾個小時？（約 10 個）怎樣算？ 教師計算： 2441%≈10（小時） 師：其他的呢，折算成小時又是多少？ 生匯報，教師板書：上課 2417%≈ 活動 2413%≈ 做作業(yè) 248%≈ 看電視 244%≈ 師：通過咱們的計算，你發(fā)現(xiàn)小明的作息時間安排怎樣？你的作息時間合理嗎，與小明有什么不同呢？ 2）說自己的作息時 師：誰來給大家介紹一下你的作息時間？我們把它繪制成扇形統(tǒng)計圖。 師：用什么方法？（乘法）即是 25087% 師：你想知道 250 克牛奶中哪幾種營養(yǎng)成分的質(zhì)量？請選擇其中的 幾種算一算！ 師：你求的是什么？是多少？怎樣算的？（生答） 師：牛奶中含有脂肪、水分、蛋白質(zhì)，蔬菜中含有（維生素），雞蛋中含有（蛋白質(zhì)），不同的食物中都含有很多不同的營養(yǎng)物質(zhì)？所以我們一定要合理安排好自己的飲食。西方人早上一般吃什么？（牛奶＋面包） 師：你們早上喝牛奶嗎？（要或不） 師 :有的同學(xué)說要，有的同學(xué)說不喝，那喝牛奶的是哪些同學(xué)呢？讓老師看看。 2）都可以看出哪種多或少。 師：這個扇型統(tǒng)計圖由幾個不同大小的扇形構(gòu)成？ 生：五個。71≈=% 踢毽： 9247。做得快的同學(xué)可以算一算喜歡 “其他 ”類的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比。 師板書：扇形統(tǒng)計圖 二、探求新知 （一）新知引入 師：從這個題目
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