【摘要】:班級:姓名:第一章導(dǎo)論一、填空題調(diào)查得到的經(jīng)過整理具有信息價值的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)、圖表和文字資料都是統(tǒng)計學(xué)是一門收集、整理和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學(xué),其目的是探索數(shù)據(jù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)按其采用的不同可以分為分類數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)、數(shù)值型數(shù)據(jù)。分類
2025-01-09 20:07
【摘要】、填空題,即______、________和_________,其中________是基礎(chǔ)。2.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)的特點可概括為_______、_______和_________。________、_________和_________三個方面。_________。按總體單位是否可以計數(shù),總體分為___________和_________
2025-01-09 20:16
【摘要】統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)(練習(xí)題二)一、單項選擇題1.某地區(qū)糧食產(chǎn)量的環(huán)比增長速度,去年為3%,今年為4%,則這兩年該地區(qū)糧食產(chǎn)量共增長了()A、1%B、7%C、%D、12%2.某廠2006年完成產(chǎn)值2000萬元,2007年計劃增長10%,實際完成2310萬元,超額完成計劃()A、5%B、%C、115.
2025-06-07 22:07
【摘要】統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)(練習(xí)題一)一、單項選擇題1.調(diào)查某大學(xué)5000名學(xué)生學(xué)習(xí)成績,則總體單位是()A、5000名學(xué)生B、5000名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績C、每一名學(xué)生D、每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績2.下列屬于品質(zhì)標(biāo)志的是()A、工人年齡B、工人性別C、工人體重D、工人工資等級3.要了解我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的具體狀況,最適合的調(diào)查方式是(
2025-06-07 21:42
【摘要】《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》練習(xí)題一、判斷題1、某地1956年嬰兒死亡人數(shù)中死于肺炎占18%,1976年則占16%,故認(rèn)為20年來對嬰兒肺炎的防治效果不明顯。(×)2、研究人員測量了2006例患者外周血的紅細(xì)胞數(shù),所得資料為計數(shù)資料。(×)3、當(dāng)樣本含量越大時,率的標(biāo)準(zhǔn)誤越大。(
2025-06-07 16:54
【摘要】統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)(練習(xí)題四)一、單項選擇題1.2008年我國高速公路總長達(dá)到1.9萬公里,和1998年相比幾乎翻了二番。“翻二番”表示()A、2008年公路總規(guī)模B、是以2008年為標(biāo)準(zhǔn)計算的相對數(shù)C、2008年公路長度是1998年的2倍D、2008年公路長度比1998年增加了3倍2.累計增長量()A、等于逐
【摘要】一、判斷題(把正確的符號“√”或錯誤的符號“×”填寫在題后的括號中。) 1、游客是指離開常住國(常住地)到其他國家(或地區(qū))連續(xù)停留時間不超過12個月的人。()2、在全國工業(yè)普查中,全國企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計總體,每個工業(yè)企業(yè)是總體單位。( )3、總體單位是標(biāo)志的承擔(dān)者,標(biāo)志是依
2025-03-25 03:28
【摘要】統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)(練習(xí)題三)一、單項選擇題1.已知兩個總體平均數(shù)不等,但標(biāo)準(zhǔn)差相等,則()A、平均數(shù)大,代表性大B、平均數(shù)小,代表性大C、平均數(shù)大,代表性小D、以上都不對2.標(biāo)準(zhǔn)差指標(biāo)數(shù)值越小,則反映變量值()A、越分散,平均數(shù)代表性越低B、越集中,平均數(shù)代表性越高C、越分散,平均數(shù)代表性越高
2025-06-07 21:33
【摘要】統(tǒng)計指數(shù)練習(xí)題?按照個體價格指數(shù)和報告期銷售額計算的價格總指數(shù)是()A、綜合指數(shù)B、平均指標(biāo)指數(shù)C、加權(quán)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)D、加權(quán)調(diào)和平均數(shù)指數(shù)?統(tǒng)計指標(biāo)體系內(nèi)各指標(biāo)之間相互關(guān)聯(lián),因此A、各指標(biāo)之間一定存在數(shù)量上的平衡關(guān)系B、各指標(biāo)之間一定存在數(shù)量上的推算關(guān)系C、各指標(biāo)之間一定存在數(shù)量上的依存關(guān)系
2025-05-12 13:00
【摘要】精選練習(xí)題(五)、等差數(shù)列的公差,,,成等比數(shù)列,則()解:∵,,成等比數(shù)列,∴,即, 解得,∴,.、等比數(shù)列中,()已知,,求通項公式;()已知,求的值.解:(),,∴. (),,∴.、在等比數(shù)列中,,則該數(shù)列的前項的積為()解:.、,三數(shù),,成等差數(shù)列,,,成等比數(shù)列,求.解:由題意得且(即或) 當(dāng)時,由
2025-03-25 07:03
【摘要】動詞精選練習(xí)題-1、Doyouknowtheboy_______underthebigtree? A.layB.lainC.layingD.lying2.-Whatdoyouthinkofthebook??。璒h,excellent.It’sworth______asecondtime.
2025-03-24 12:54
【摘要】勤奮成就學(xué)業(yè),細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切分式精選練習(xí)題姓名___________精選訓(xùn)練:一、填空題:⒈當(dāng)x時,分式1223??xx有意義;當(dāng)x時,分式xx??112的值等于零.⒉分式abc32、bca3、acb25的最簡公分母是
2024-11-23 12:47
【摘要】第一篇:統(tǒng)計與概率教案及練習(xí)題(新課標(biāo)人教版六年級下) 統(tǒng)計與概率 (一)教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊P109-110例1。教學(xué)目標(biāo): ,進(jìn)一步認(rèn)識統(tǒng)計表,掌握整理數(shù)據(jù)編制統(tǒng)計表的方法,能根...
2024-11-09 22:40
【摘要】 習(xí)題二 -10- 作業(yè)2(修改2008-10)4.擲一枚非均勻的硬幣,出現(xiàn)正面的概率為,若以表示直至擲到正、反面都出現(xiàn)為止所需投擲的次數(shù),求的概率分布.解對于,前次出現(xiàn)正面,第次出現(xiàn)反面的概率是,前次出現(xiàn)反面,第次出現(xiàn)正面的概率是,因而有概率分布,.5.一個小班有8位學(xué)生,,直到得到正確的回答為止,求在得到正確的回答以前不能正確回答問題的學(xué)生個數(shù)的概率分
2025-06-22 13:54
【摘要】第一章概率論的基本概念一、選擇題1.將一枚硬幣連拋兩次,則此隨機(jī)試驗的樣本空間為()A.{(正,正),(反,反),(一正一反)}B.{(反,正),(正,反),(正,正),(反,反)}C.{一次正面,兩次正面,沒有正面}D.{先得正面,先得反面},B為任意兩個事件,則事件(AUB)(-AB)表示()A.必然事件B.A與B恰有一個發(fā)生
2025-06-23 17:19