6縣教育局教研室某年工作計劃(文件)
【正文】 線，調(diào)研指導(dǎo)畢業(yè)班各學(xué)科課堂教學(xué)。 2024 年 3 月，教研室將組織教研員和九年級教師參加 2024年 XX市各學(xué)科中考研討會，及時掌握了中考新動態(tài)、把握了命題新趨勢、交流了總復(fù)習(xí)經(jīng)驗。各學(xué)科教研員要根據(jù) 2024年《 XX 省文化課考 試說明》精心命制或選擇模擬試題；各學(xué)校除了嚴(yán)密組織模擬檢測外，還要派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與讀卡工作，記錄本校學(xué)生填圖答題卡出現(xiàn)的問題，之后進行針對性指導(dǎo)訓(xùn)練；教研室匯總卡卷數(shù)據(jù)之后，要統(tǒng)計出了全縣前 100 名、前 200 名和前 700 名的學(xué)生分布情況，計算出了各中學(xué)各學(xué)科的平均分、校評總分和各中學(xué)每個班級的學(xué)科平均分和班評總分。 一要通過學(xué)習(xí)明確各學(xué)段各學(xué)科課堂教學(xué)改革的方向。 二要通過校本教研和聯(lián)片教研提高課堂效率。 著力強化課題研究行為。 課題研究的具體要求： 一、課題組人員，尤其是課題主持人一定要有端正、積極的課題研究態(tài)度； 第 9 頁 共 11 頁 二、各級各類課題研究都要有有效的研究行動； 三、課題研究要有完善、規(guī)范的研究資料，尤其是原始資料一定要完備。 （ 2）認(rèn)真搞好 2024 年縣級教學(xué)評估。 檢測是反饋教學(xué)教研質(zhì)量的最好方法之一。 具體工作安排如下。要求教研員要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記不少于 1 萬字 /學(xué)期，以不斷完善自我，促進專業(yè)成長，從內(nèi)涵上打造教研員形象。加強校長聯(lián)誼活動，齊心協(xié)力共抓教研，同心同德共求發(fā)展。 充分發(fā)揮縣學(xué)科中心教研組的作用，要求教研組成員圍繞中心專題，積極工作，勇于探索，拿出新的研究成果。 按照教育局黨組和上級教研部門的要求做好其他工作，同時配合相關(guān)股室做好協(xié)調(diào)工作。要求各科教研人員必須在吃透 2024 版課標(biāo)的評價精神和準(zhǔn)確把握當(dāng)前課改命題方向、原則的基礎(chǔ)上 ，科學(xué)的編制檢測試題，使命題充分體現(xiàn)檢測的信度，真正具有檢測和引領(lǐng)的雙重作用。通過教學(xué)評估工作進一步推進我縣基礎(chǔ)教育課程改革向縱深開展，推進我縣義務(wù)教育階段教學(xué)評估制度建設(shè)的步伐。 為更好地發(fā)揮《容城教研》期刊的交流展示作用， 2024 年教研室將繼續(xù)編輯出版十期《容城教研》刊物（ 54—— 62 期）。 2024 年 29 月，規(guī)劃辦要指導(dǎo)這些課題的開題工作，對課題要進行中期督查。從確定主題開始，經(jīng)歷個體學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、個體備課、集體備課、同課異構(gòu)、課后研討等一系列過程，扎扎實實的開展校本教研或聯(lián)片教研活動。要知道目前能保證學(xué)生主動學(xué)習(xí)且全員參與的教學(xué)形式就是充分的利用小組合作。 （五）其它常規(guī)工作安排。 組織模練，用數(shù)據(jù)全方位剖析個例問題。 5 月，中學(xué)組還要組織第二次畢業(yè)班視導(dǎo)
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