【摘要】三描述運(yùn)動(dòng)的快慢不同運(yùn)動(dòng),位置改變快慢并不相同本節(jié)我們討論一下用什么量來描述物體運(yùn)動(dòng)這類不同生活中有二種方法(1)相等位移,比時(shí)間大小(2)相同時(shí)間,比位移大小用哪種方法好?①簡單②數(shù)量大,位置改變快;數(shù)量小,位置改變慢1速度v(1)意義:表示運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量(2)定
2024-11-10 00:46
【摘要】運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度?辨析:?比較:?是位移?還是時(shí)間如何確定運(yùn)動(dòng)快慢呢??思維體操?以下有四個(gè)物體沿平直道路行駛,請同學(xué)們比較一下它們運(yùn)動(dòng)的快慢。初始位置(m)經(jīng)過時(shí)間(s)末了位置(m)02010001010050
2025-08-16 01:54
【摘要】李屯中學(xué)趙延坤達(dá)標(biāo)自測小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課學(xué)習(xí)作業(yè)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。3、培養(yǎng)用所學(xué)知識(shí)去解決簡單的實(shí)際問題的能力。二、重點(diǎn):能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。
2024-12-08 16:12
【摘要】張皓峰領(lǐng)你邁進(jìn)物理的魔術(shù)大門八中物理組歡迎您!張皓峰比較物體做功的快慢張皓峰張皓峰甲乙比較方法誰快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不
2024-11-07 01:58
【摘要】1二運(yùn)動(dòng)的快慢21、能用速度描述運(yùn)動(dòng)的快慢2、能用速度公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念3物體的運(yùn)動(dòng)有_____快慢4我們是怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的呢?5誰運(yùn)動(dòng)的快?_____________4道的2163號(hào)相同時(shí)間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?__
2024-11-26 20:39
【摘要】廈大附中陳慶昴一、圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)軌跡是圓周的運(yùn)動(dòng)1、日常生活中常見的圓周運(yùn)動(dòng)機(jī)械鐘表的指針、齒輪、電風(fēng)扇的葉片、汽車的車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)2、最簡單的圓周運(yùn)動(dòng):二、勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):運(yùn)動(dòng)快慢不變與勻速直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別:運(yùn)動(dòng)的方向不斷變化觀點(diǎn)1:A點(diǎn)比B
2025-07-18 13:24
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的快慢》說課教案濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)段林艷一、說教材1、教材所處的地位和作用:《運(yùn)動(dòng)的快慢》是九年級(jí)第十二章第二節(jié)的內(nèi)容。討論物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的快慢是人們主要關(guān)心的問題.速度的計(jì)算在小學(xué)的數(shù)學(xué)課中已有接觸,學(xué)生并不陌生,但小學(xué)的數(shù)學(xué)中學(xué)生習(xí)慣于用長度表示速度,所以在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合親身的體驗(yàn)分析
2024-11-24 16:12
【摘要】1第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢練習(xí)一、選擇題1、對于速度的公式v=s/t的說法中正確的是()A、速度與路程成正比B、速度與時(shí)間成反比C、路程與時(shí)間成正比D、當(dāng)速度一定時(shí),路程與時(shí)間成正比2、關(guān)于平均速度,下列說法正確的是()A
2025-01-07 02:58
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十二章:運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié):運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2.能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算;3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;4.了解平均速度的概念。過程與方法目標(biāo):體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):有能用“運(yùn)動(dòng)快慢”的觀點(diǎn)
2024-11-24 14:29
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】
2024-11-24 22:38
【摘要】速度班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名:_______________班級(jí):_______________考號(hào):_______________題號(hào)一、填空題二、選擇題三、實(shí)驗(yàn),探究題四、計(jì)算題總分得分評卷人得分一、填空題(每空?分,共?分)1、小明
2025-03-24 04:01
【摘要】苗集中心學(xué)校和諧高效課堂“126”模式導(dǎo)學(xué)案(知識(shí)問題化、問題層次化)年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:物理主備人:復(fù)核:二次備課定稿:班級(jí):姓名:時(shí)間:月日認(rèn)定等級(jí):課題運(yùn)動(dòng)的快慢課
2024-11-23 15:08
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。了解平均速度的概念。2、過程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合所帶來的美感。教學(xué)重點(diǎn)速度的物理意義及
2024-12-08 13:30
【摘要】五畝一中八年級(jí)物理學(xué)科電子教案設(shè)計(jì)主備教師:嚴(yán)當(dāng)增副備教師:趙佼佼月日課題第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止教學(xué)目標(biāo)。2、知道在國際單位制中速度用m/s表示。3.能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡單計(jì)算。4.初步了解用路程-時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)通過“比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢”的方法建立速度概念,使學(xué)生體
2025-04-17 04:29