【摘要】專題十四常見氣體的制取與凈化中考化學(xué)(河南專用)A組2022—2022年河南中考題組五年中考1.(2022河南,23,3分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。?(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。(2)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?(3)用試管采用排空氣法收集H2,請
2025-06-12 08:59
【摘要】專題十三常見氣體的制取與凈化中考化學(xué)(全國專用)考點一常見氣體的制備與檢驗五年中考1.(2022重慶A,13,2分)實驗室常用2KClO3?2KCl+3O2↑來制取O2,下列說法錯誤的是?()O2的質(zhì)量+3價和-1價答案D實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱
2025-06-20 23:19
【摘要】......1,常見氣體的制取和檢驗⑴氧氣制取原理——含氧化合物自身分解制取方程式——2KClO32KCl+3O2↑裝置——略微向下傾斜的大試管,加熱檢驗——帶火星木條,復(fù)燃收集——排水法或
2025-06-15 21:15
【摘要】專題十三常見氣體的制取與凈化中考物理(廣東專用)A組2022—2022年廣東中考題組考點1常見氣體的制備五年中考五年中考1.(2022廣東廣州,18,2分)下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是?(),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性KClO3并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈
2025-06-20 22:50
【摘要】專題十四常見氣體的制取與凈化中考化學(xué)(湖南專用)考點1常見氣體的制備A組2022-2022年湖南中考題組五年中考1.(2022湖南郴州,15,2分)一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是?()
2025-06-20 22:38
【摘要】專題十四常見氣體的制取與凈化中考化學(xué)(安徽專用)A組2022—2022年安徽中考題組(2022安徽,13,7分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:?(1)甲裝置:①儀器a的名稱為。②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性。
2025-06-20 23:45
2025-06-12 12:17
【摘要】專題三氣體的制取與凈化氣體的制取與凈化一直是濟寧中考重點考查的內(nèi)容之一。主要有以下幾種考查形式:制取常見氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇、實驗的注意事項、氣體的干燥與凈化、氣體的檢驗與驗滿、多功能瓶的使用方法、分析裝置的優(yōu)缺點及改進措施、實驗的具體操作步驟等。近年來濟寧中考主要考查對氣體性質(zhì)的驗證、混合氣體的分離以及氣體
2025-06-14 17:14
【摘要】 高分專練01氣體制取裝置的探究 1.根據(jù)如圖所示裝置回答問題: (1)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置組合是 ?。徽垖懗龌瘜W(xué)方程式 ?! 】斯腆w。 (2)實驗室選用...
2025-04-05 06:24
【摘要】《實驗室制取氣體裝置的選擇》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《實驗室制取氣體裝置的選擇》,是人教版教科書九年級化學(xué)第二單元活動課的拓展課是高錳酸鉀制取氧氣研究之后出現(xiàn)的又一專題活動,在初中化學(xué)教學(xué)中占有十分重要的位置。氧氣制取的研究是實驗室制取氣體裝置選擇的基礎(chǔ),實驗室制取氣體裝置選擇是氧氣制取研究的延伸和拓寬。兩者的呈現(xiàn)與呼應(yīng),構(gòu)成了氣體制取較為完整的知識體系和探究思路。二、教學(xué)目標(biāo)
2025-04-17 01:37
【摘要】專題一氣體的制取與凈化氣體的制備是東營中考題必考的內(nèi)容之一,從近五年的東營市中考題來看,氣體制備主要是作為實驗題的第二題出現(xiàn)的,分值在13~14分,分值占比很高,有一定難度。考查的內(nèi)容主要是化學(xué)儀器的認(rèn)知、氧氣或二氧化碳制備的裝置選擇與制備原理;根據(jù)題給氣體的性質(zhì)選擇合適的發(fā)生裝置和收集裝置;結(jié)合其他相關(guān)的
2025-06-15 17:36
【摘要】 高分專練01氣體制取裝置的探究 1.根據(jù)如圖所示裝置回答問題: (1)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置組合是 ??;請寫出化學(xué)方程式 ?! 】斯腆w。 (2)實驗室選用...
2025-04-05 06:20
【摘要】專題五 氣體的制取與凈化一實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的比較?二氣體的凈化與干燥?在實驗室制備的各種氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣和其他氣體雜質(zhì),須經(jīng)過凈化與干燥才能得到實驗所需的純凈氣體。選擇氣體吸收劑的原則是所選吸收劑只吸收氣體中的雜質(zhì),而與被提純
2025-06-13 17:31
2025-06-13 21:16