【摘要】線段、射線、直線議一議,走哪條路相對近一些？生活常識告訴我們：兩點之間的所有連線中，線段最短.兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離.？如果能，你認為這條路應(yīng)該怎樣修，請在圖中畫出這條路．甲地乙地（１）（２）（３）議一議由火車站到汽車站,走哪條路線更近?(1)火車站
2024-11-30 14:51
【摘要】蘇教版四年級上冊數(shù)學馬莊鄉(xiāng)習樓學校線段端點端點端點射線直線觀察比較名稱相同點不同點線段射線直線直的直的直的有兩個端點沒有端點有一個端點了解：兩點間的距離
2024-11-24 17:29
【摘要】直線性質(zhì)經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線。（兩點確定一條直線。）直線、線段、射線的表示；。畫一條線段AB等于線段a。怎樣畫一條線段等于已知線段？a方法一：先用刻度尺量出線段a的長度，再畫一條等于這個長度的線段AB。方法二：尺規(guī)作圖：用無刻度的直尺和圓規(guī)作圖作法：（1）作射
2024-11-30 12:43
【摘要】....直線射線線段和角的認識一、問題引入，激發(fā)興趣。師：請看大屏幕，你看到了什么圖形？生：一個點。師：繼續(xù)看。生1：一條線。生2：一條直線。師：到底哪種說法更準確呢？這節(jié)課我們就來研究跟線有關(guān)的問題。（出示課題：直線射線和角）二、呈現(xiàn)生活，初步感知。
2025-04-17 07:33
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習直線、射線、線段和角，同學們要了解直線、射線和線段三者之間的區(qū)別，知道角的概念，可以判別哪些圖形是角，哪些不是角。哪條線是直線，哪條線是線段？直線線段直線：沒有頭、尾，無法量度，是無限長。線段：直線上兩點間的一段。（線段有兩個端點，可以量度，是直線的一部分。）射線：只有一個端點
2024-11-30 02:32
【摘要】成功中學畢業(yè)班化學2020年9月質(zhì)量評估姓名：一、我會選擇（24分）1．下列典故中從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（）A．司馬光砸缸B．鑿壁偷光C．火燒赤壁D．鐵杵磨成針2．下列實驗操作正確的是（）A．B．C．
2024-11-21 04:23
【摘要】、射線、線段各位評委、各位老師大家好：今天我說課的題目是《直線、射線、線段》?！爸本€、射線、線段”是義務(wù)教育課程標準實驗用書，人教版《七年級數(shù)學》上冊第四章第二節(jié)內(nèi)容，共分2個課時，下面我將從五個方面對本節(jié)課第一課時的設(shè)計進行說明。教材分析本節(jié)課是在學生學習過的直線、射線、線段
2025-05-03 02:35
【摘要】LOGO直線、射線、線段（2）----線段的大小比較CompanyLogo直線公理經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線。（兩點確定一條直線。）直線、線段、射線的表示用兩個大寫字母表示；用一個小寫字母表示。CompanyLogo直線的表示ABl直線AB直線l線
2024-11-21 05:18
【摘要】中考總復習幾何第一課時線段、直線和角嘉祥四中曾慶坤教學目的：通過概念的復習和典型例題評析，使學生了解直線、線段、射線等概念的區(qū)別，理解線段的和與差，線段中點，兩點間的距離等概念，掌握直線公理；理解角、角的分類、余角、補角、角平分線等概念；掌握度、分、秒的換算，會計算角度的和、差、倍、分，會比較角的大小，會畫角的平分線。
2024-11-06 13:06
【摘要】學習目標：1、加深對線段、射線、直線的理解，能按要求畫出直線、射線和線段；2、知道點與直線的兩種位置關(guān)系，并會判斷；3、了解兩點確定一條直線的事實，認識兩條直線相交的位置關(guān)系；4、能用實例和操作，驗證兩條直線相交，只能有一個交點。圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線，把麻雀看做點，那么一個點與一條直線有幾種位置關(guān)系？
2024-12-28 02:17
【摘要】制作、執(zhí)教：司徒中學王建平第四章平面圖形及其位置關(guān)系點動成——線動成——面動成——繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。OAB表示：線段AB(或線段BA)a表示：
2024-11-10 01:55
【摘要】第四章圖形認識初步直線、射線、線段（第1課時）義務(wù)教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本課學習的是直線、射線、線段的概念、性質(zhì)、表示法、畫法及計算，這些內(nèi)容是幾何學習的重要基礎(chǔ)，也是后續(xù)圖形學習不可或缺的前提條件.學習目標：1.探究得到“兩點確定一條直線”的事實，并能舉例說明這一事實
2024-11-21 03:08
【摘要】第三中學七年級第四章平面圖形及其位置關(guān)系點動成——線動成——面動成——面體線繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。
2024-11-10 21:06
【摘要】觀察上面的圖片并回答：圖（1）中的繩子是直的還是曲的？圖（2）中的繩子是直的還是曲的？（1）（2）拉直的繩子，給我們以線段的形象。線段有兩個端點。把線段向兩方無限延伸，就得到直線。直線沒有端點。將線段向一個方向無限延伸就形成了射線。射線
2024-12-29 02:20
【摘要】直線射線線段、射線、直線的區(qū)別：直線射線線段圖形端點無端點在兩個方向上無限伸展有一個端點在另一個方向上無限伸展有兩個端點字母表示位置直線上任意兩點端點和射線上任意一點兩個端點讀法直線AB或直線BA射線OA（從端點開始讀
2024-11-10 21:44
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