發(fā)揮司法行政法制宣傳職能實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的思考與實(shí)踐(文件)
【正文】 制教育。今天，我們弘揚(yáng)法制文化，用先進(jìn)的法制觀念教育公民，就是發(fā)揮法制文化的滲透功能，將法律文化、法制建設(shè)、法治精神，崇尚感和守法、護(hù)法意識(shí)，達(dá)到樹(shù)立法律至上觀念、現(xiàn)代法治觀念、轉(zhuǎn)變?nèi)酥斡^念，營(yíng)造起學(xué)法用法和依法辦事的法制氛圍，實(shí)現(xiàn) “ 兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高 ” 之目標(biāo)。我們必須從實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想高度來(lái)思考法制宣傳的新內(nèi)涵、新觀念。 二、與時(shí)俱進(jìn)，始終圍繞 “ 兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高 ” 目標(biāo)大膽實(shí)踐 “ 四五 ” 普法確定的實(shí)現(xiàn) “ 四個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高 ” 的工作目標(biāo)，要求新一輪普法工作必須高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。如各地通過(guò)開(kāi)展 “ 送法進(jìn)萬(wàn)家 ” 、 “ 送法進(jìn)教堂 ” 、 “ 以一帶百、整體聯(lián)動(dòng) ” 、融 “ 教育、管理、服務(wù) ” 于一體的外來(lái)人口教育等，深化普法教育和依法治理的載體。認(rèn)識(shí)問(wèn)題也是時(shí)代責(zé)任感問(wèn)題，更是一個(gè)人的素質(zhì)
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