第五單元《平行四邊形和梯形》第七課時(shí)：神奇的“莫比烏斯帶”(文件)
【正文】 又發(fā)現(xiàn)了什么？（同學(xué)們真的很會(huì)觀察發(fā)現(xiàn)） 師：你們知道這樣的一個(gè)紙圈叫什么名字嗎？（板書顯示課題： 神奇的莫比烏斯帶）它是德國數(shù)學(xué)家莫比烏斯在 1858 年在偶然間發(fā)現(xiàn)的，所以就以他的名字命名叫 “莫比烏斯帶 ”，也有人叫它 “莫比烏斯圈 ”，還有人管他叫 “怪圈 ”。 3 生２： ........... 師：要想知道它到底會(huì)變成什么樣子的，我們該怎樣做？ 生：剪剪看。 師：學(xué)到了這里，你對莫比烏斯帶有了怎樣的感覺呢？ 生：太神奇了 師：你們說神奇嗎？大家還想不想繼續(xù)研究？ （二） 1/3 剪莫比烏斯帶（師剪，學(xué)生不用操作） 師：莫比烏斯帶的神奇還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 止這些，讓我們繼續(xù)體會(huì)。 師：大家看看現(xiàn)在是怎樣的結(jié)果呢？ 師：（你來說） 生：中間涂色的部分變成了這個(gè)小圈，兩邊沿涂色的部分，剪完后連在一起，變成了這個(gè)大圈。 （投影）聰明的執(zhí)事官將紙條扭了個(gè)彎，用手指將兩端捏在一起。仔細(xì)觀看字跡，也沒有涂改，縣官不知其中奧秘，只好自認(rèn)倒霉。（投影） 三葉扭結(jié)：中國科技館的標(biāo)志性的物體，是由莫比烏斯帶演變而成的。 四、生活中應(yīng) 用 師：莫比烏斯還有很多神奇的地方，大家想對它有更多的了解嗎？ 他不僅好玩有趣，而且還被應(yīng)用到生活的方方面面?？h官聽了大怒，責(zé)問執(zhí)事官。 剛才我們研究了
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