黨員教育價(jià)值觀調(diào)研報(bào)告(文件)
【正文】 了好多致富信息，學(xué)到了一些實(shí)用技術(shù)，致富有了門，還節(jié)約了我們的時(shí)間。 三、在社會(huì)性與個(gè)體性的聯(lián)結(jié)中促進(jìn)價(jià)值實(shí)現(xiàn) 在我們傳統(tǒng)的觀念中，總是強(qiáng)調(diào)集體的價(jià)值，個(gè)人對(duì)集體并不具有優(yōu)先存在的地位。 。為了體現(xiàn)上述理念我們認(rèn)真組織觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡專題片 XX 縣區(qū)委組織部遠(yuǎn)程辦（電教中心）制作的專題片《 XX縣區(qū)委組織部雙滿意建設(shè)》、 《忠 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 誠(chéng)勇士》《塔依爾書記》并召開(kāi)了討論會(huì)，大家普遍認(rèn)為，這些展播片再現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，形象的展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員嶄新的精神風(fēng)貌，塑造了如塔依爾書記等一批鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)的新時(shí)期共產(chǎn)黨人的感人形象，是每個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣，行為的楷模。使我們的工作由原來(lái)的較為被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)為農(nóng)牧民服務(wù)，從而密切了黨群、干群關(guān) 系。 當(dāng)前，既是黃金發(fā)展期，也是矛盾凸顯期，因此
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