正文內(nèi)容

個人三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié)(文件)

2024-09-19 22:48 上一頁面

下一頁面

　

【正文】水平。 ② 探索踐行竇桂梅老師 “ 扣住課文的文學(xué)屬性 ” 觀點的課堂教學(xué)，探索民間故事、說明文幾類文的教學(xué)方法和策略。 ⑤ 任教四年級語文課及預(yù)習(xí)能力培養(yǎng) ⑥ 發(fā)表論文一篇 ⑦ 四年級 “ 觀察與想象片段訓(xùn)練 ” 的具體實施 20xx 年。。 ② 探索五年級 “ 預(yù)習(xí) ” 內(nèi)容、如何培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的途徑，實行 “ 自學(xué)、交流、訓(xùn)練 ” 的模式，切實提高學(xué)生的閱讀能力。四、階段進程： 20xx 年： ① 探索古詩教學(xué)策略； ② 探索名著選讀類課文教學(xué)策略； ③ 三年級 “ 觀察與想象片段訓(xùn)練 ” 的具體實施 ④ 讀書：四大名著再讀；蘇霍姆林斯基《給教師的建議》《古文觀止》 ⑤ 任教三年級語文課及預(yù)習(xí)能力培養(yǎng) ⑥ 發(fā)表論文一篇 ⑦ 找出小學(xué)語文教材中合適的一類課文，模仿踐行于永正老師以讀代講的教學(xué)模式。策略類研究主題

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

合同協(xié)議相關(guān)推薦

教師個人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃2013年—2015年作為一名教師，時代要求我們必須注意個人專業(yè)化成長的規(guī)劃，這不僅是事業(yè)追求的需要，也是我們個人價值實現(xiàn)的需要，更是社會發(fā)展的需要。從職業(yè)情感出發(fā)，本人熱衷教師職業(yè)，成為一位人民教師是我從小就樹立起的理想，也正是由于自己從小就樹立起的教師夢的激勵，我義無返顧的選擇了師范類的大學(xué)，并且如愿進入了自己一直夢寐的漢語言文學(xué)系，大學(xué)

2025-05-13 23:45

教師個人三年發(fā)展規(guī)劃書-資料下載頁

【摘要】鄒區(qū)中心小學(xué)教師個人三年發(fā)展規(guī)劃書（2008——2011學(xué)年）一、基本情況表姓名性別出生年月年齡政治面貌參加工作時間學(xué)歷所學(xué)專業(yè)所教學(xué)科周工作量職稱特長愛好二、我曾經(jīng)怎么樣？工作經(jīng)歷榮譽、稱號、成績?nèi)?、我現(xiàn)在怎樣？（請分析您個人專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)）

2025-05-14 00:17

教師個人三年發(fā)展規(guī)劃小結(jié)-資料下載頁

【摘要】......教師個人三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié)一、思想方面本人能堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育，嚴(yán)于律己，能積極參加各類教研活動。能以人為鏡，明己得失，和同事和睦相處，能虛心傾聽教職工的意見和建議，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。二、教育教學(xué)方面對教學(xué)工作我不敢怠慢，勤勤

2025-05-14 00:56

學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】商老莊鄉(xiāng)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃商老莊鄉(xiāng)中學(xué)商老莊鄉(xiāng)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃牢固樹立“以人為本”的思想，以“發(fā)展”統(tǒng)領(lǐng)全局，按照“示范、提高、創(chuàng)新、實效”的管理原則，“科學(xué)、規(guī)范、民主、自主”的管理思想，“學(xué)校引導(dǎo)、制度管理、機制激勵、自我發(fā)展”的管理思路，注重內(nèi)涵發(fā)展、自主發(fā)展、特色發(fā)展和品牌發(fā)展，在德育、教學(xué)、隊伍建設(shè)、教科研、辦學(xué)特色、校

2024-08-12 12:35

鄉(xiāng)村三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】XX縣XX鄉(xiāng)XX村三年發(fā)展規(guī)劃為推動XX村經(jīng)濟社會各項事業(yè)的全面發(fā)展，搶抓“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的發(fā)展機遇，現(xiàn)結(jié)合村情民情，制定2020年發(fā)展規(guī)劃。一、基本情況該村共有8個社，303戶、1481人，勞動力735人，有農(nóng)村五保戶34戶47人，農(nóng)村低保196戶471人。全村耕地面積

2024-08-11 17:08

教師三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】教師三年發(fā)展規(guī)劃鎮(zhèn)江市孔家巷小學(xué)汪婷十幾年的教育經(jīng)歷使我明白教師不僅僅要“傳道、授業(yè)、解惑”，更應(yīng)該注重學(xué)生的人格和個性的發(fā)展，尤其是在新課程改革中，在提倡素質(zhì)教育的今天。在細心反思前十來年的教育教學(xué)工作，認真研讀了新課程改革的書以后，我對自己未來三年做了新的規(guī)劃一、自我定位我是一名小學(xué)教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)小學(xué)一級教師，任教小學(xué)五年級語文教學(xué)。自2001年大專畢業(yè)，參加工

2025-01-19 05:21

學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一篇：學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度總結(jié) 學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度總結(jié) 2012-2013學(xué)年度是學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃實施的開局年，在這一學(xué)年中，學(xué)校堅持以“讓每個學(xué)生健康和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，充分調(diào)動學(xué)校內(nèi)外...

2024-10-13 10:42

7學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié)-資料下載頁

【摘要】學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié) 抓細節(jié)勤反思多服務(wù)促發(fā)展現(xiàn)代教育是終身教育，基礎(chǔ)教育是現(xiàn)代教育的起始階段。基礎(chǔ)教育，尤其是小學(xué)階段的基本要求是什么。學(xué)生究竟需要獲得怎樣的發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)給孩子怎樣的基礎(chǔ)...

2024-09-26 18:34

2022幼兒園教師三年發(fā)展規(guī)劃[體育教師的個人三年發(fā)展規(guī)劃匯編]-資料下載頁

【摘要】幼兒園教師三年發(fā)展規(guī)劃[體育教師的個人三年發(fā)展規(guī)劃匯編] 體育教師的個人三年發(fā)展規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃【發(fā)展規(guī)劃】一、現(xiàn)狀分析畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)體育學(xué)院，參加工作三年來，一直從事小學(xué)體育和學(xué)校少先隊輔導(dǎo)...

2025-01-17 02:39

新教師個人三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】第一篇：新教師個人三年發(fā)展規(guī)劃新教師個人發(fā)展規(guī)劃隨著科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，社會進步的腳步變得越來越快，教師職業(yè)也處于不斷變化和發(fā)展之中，教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程，社會的發(fā)展需要教師...

2024-10-21 10:56

教師個人三年發(fā)展規(guī)劃范文模版-資料下載頁

【摘要】第一篇：教師個人三年發(fā)展規(guī)劃（范文模版）教師個人三年發(fā)展規(guī)劃作為一名準(zhǔn)備為教育事業(yè)添磚加瓦的英語教師，制定職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我更加明確今后前進的方向，并盡快地成長和發(fā)展起來，因此我對自己今后三年...

2024-10-06 05:18

物理教師個人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】第一篇：物理教師個人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃物理教師個人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃天?？h第一中學(xué)趙佳喜一、個人基本情況優(yōu)勢：我已執(zhí)教將近八年，有著一定的教學(xué)經(jīng)驗。我一直從事著初中物理教學(xué)工作。參加過學(xué)校...

2024-10-06 08:34