【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“>”,“<”或“=”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法<>>1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù),從高位比起。復習舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個省份(單位:平方
2025-11-12 04:54
【摘要】第一篇:人教版小學二年級數(shù)學下冊《1000以內(nèi)數(shù)的比較大小》教學設計及反思 教材分析: 學生已經(jīng)學習了100以內(nèi)數(shù)的認識,有了兩位數(shù)的比較大小的知識經(jīng)驗。本課在已有的知識經(jīng)驗前提下學習新內(nèi)容,歸納...
2025-10-04 13:47
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學教材二年級下冊第90頁中的例9及相關內(nèi)容。教學目標: 1.借助生活中的素材,讓學生經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程,掌握萬以內(nèi)數(shù)...
2025-10-12 15:14
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學反思 王家莊小學 馬迎花 本節(jié)課的教學設計,我著力體現(xiàn)新課標的理念,突出了學生的主體地位。在設計的過程中,首先我創(chuàng)設生動的情景,用...
2025-10-15 20:33
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學反思 虎頭小學王海偉 在二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的認識》單元中,學生已經(jīng)掌握了“千以內(nèi)數(shù)的大小比較”的方法,“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”只需在...
2025-10-16 05:30
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿[定稿] 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿 水富縣第一小學唐華 一、說教材 1.說課內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學二年級下冊第七章例題9《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》 2....
2025-10-12 14:53
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學設計 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 韓榮燕 目標預覽: 1、一.二.三.四位數(shù)的大小怎樣比較? 2、搜集一些商品的價格 3、三位數(shù)的比大小怎樣比較教學目標:...
2025-10-15 19:28
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案范文 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學目標: 1、通過“比一比”活動,掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。 2、通過現(xiàn)實是素材,感受大數(shù)的意...
2025-10-12 15:30
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學設計 萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學設計 教學設想: 這節(jié)課的主要目的是讓學生通過探究、比較、討論、交流等活動,發(fā)現(xiàn)萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法,能正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,并利用...
2025-10-15 19:42
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要學習萬以內(nèi)的數(shù)的大小比較,同學們要結合以前學過的比較大小的知識,理解萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實際的問題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2025-11-25 20:57
【摘要】冀教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會比較千以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進行比較。引入練習游戲其它我200千克,該坐哪只船?99千克204千克返回把下面的數(shù)填到括號中。310,2,573,69,314()﹤()﹤()
2025-11-20 05:24
【摘要】一百以內(nèi)數(shù)的大小比較個位上是8,十位上是6,這個數(shù)是()。十位上是2,個位上是3,這個數(shù)是()。68231、2、3、4、5、6、7、8、910、11、12、13、14、15、16、17、18、19………100一位數(shù):兩位數(shù)三位數(shù)
2025-10-03 13:53
【摘要】長沙市芙蓉區(qū)瀏正街學校陳凡我比你大一些。我比你大一些!我今年52歲了。我比你大!我今年31歲了!我比你大呢!咳,咳,你們別吵了。我比你們都要大,我有100歲了!兩位數(shù)三位數(shù)四位數(shù)
2025-05-01 06:44
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學比較數(shù)的大小教學反思 二年級數(shù)學比較數(shù)的大小教學反思 新課程特別提倡:“所學內(nèi)容與現(xiàn)實世界的聯(lián)系?!倍冶締卧黝}也是生活中的大數(shù)。我在進行教學設計時,注重聯(lián)系生活實際,借助學生...
2025-10-26 17:09
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學目標知識、能力:在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎上,學習萬以內(nèi)數(shù)的寫法,引導學生分類總結。培養(yǎng)學生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法:在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎上,引導學生學習萬以內(nèi)數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎上,引導學生學習萬以內(nèi)數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學思想。通過對信息的搜索、提供各科
2025-12-04 19:44