【摘要】正文:望海潮教學(xué)反思 望海潮教學(xué)反思 望海潮教學(xué)反思1 第二次教授柳永的《望海潮》了。 我仍然記得第一次教的時候,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情很高。我當(dāng)時的教學(xué)定位是讓學(xué)生自主賞析,主要是賞析字詞句,,發(fā)言...
2024-11-16 22:40
【摘要】正文:《望海潮》教學(xué)設(shè)計 《望海潮》教學(xué)設(shè)計 《望海潮》教學(xué)設(shè)計1 一、詩詞導(dǎo)入 江南勝景自古叫人魂?duì)繅衾@,素有天堂美譽(yù)的杭州更有天賜美景。八月錢塘,西湖秀色,杭州的美景吸引著一代又一代的文人...
2024-11-16 02:17
【摘要】第一篇:望海潮優(yōu)秀教案 望海潮 一.導(dǎo)入:江南盛景,自古叫人魂?duì)繅衾@。素有天堂美譽(yù)的杭州,更是天賜美景。八月錢塘,西湖秀色。錢塘大潮是濁浪排空的黃鐘大呂。西湖美景,則是小橋流水的絲竹管弦。美的筆調(diào)...
【摘要】第一篇:望海潮優(yōu)秀教案 Fpg 望海潮 一.導(dǎo)入:江南盛景,自古叫人魂?duì)繅衾@。素有天堂美譽(yù)の杭州,更是天賜美景。八月錢塘,西湖秀色。錢塘大潮是濁浪排空の黃鐘大呂。西湖美景,則是小橋流水の絲竹管弦...
【摘要】篇1:望海潮教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入: 我國詩壇有兩大巨星,相信大家都很熟悉,他們是“詩仙”李白和“詩圣”杜甫。他們二人有著深厚的情誼,但詩作風(fēng)格卻截然不同,李白是浪漫派的代表,杜甫是現(xiàn)實(shí)派的代表。若將...
【摘要】第一篇:柳永《望海潮》教案 柳永《望海潮》教案 彬縣新民中學(xué) 胡元平 一教學(xué)目標(biāo): 1、反復(fù)誦讀,流暢背誦,感知本詞的景物描寫方法。 2、了解柳永在詞史上的地位。 3、掌握詞的一些基本常...
2024-11-16 22:42
【摘要】制作:廖穆明E-mail:.讓我們一同走進(jìn)古典詩詞的藝術(shù)天地
2024-11-16 22:46
【摘要】望海潮柳永宋真宗咸豐末年,柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試,途經(jīng)錢塘江(今浙江杭州)。此時孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,柳永想拜訪他,但當(dāng)時官府之家門禁極嚴(yán),平民是很難到孫何家去拜訪的,柳永就寫下了這首詞,并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道,第二天孫何就親自前往見面。背景(投贈之作)北宋初期,歷經(jīng)五代戰(zhàn)亂,城市人口都
2025-08-04 16:56
【摘要】第一篇:柳永《望海潮》教學(xué)設(shè)計 《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》,為柳永所創(chuàng)的新聲,教學(xué)中做好《望海潮》的教案設(shè)計可以增加上課效果。下面是小編為大家整理的《望海潮》的教案設(shè)計,希望對你們有幫助?!锻?..
【摘要】第一篇:高一語文教案《望海潮》 《望海潮》 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與能力 1、了解宋詞的常識,掌握詩詞的誦讀技巧。 2、了解作者。 3、學(xué)習(xí)詩中點(diǎn)染的表現(xiàn)手法。 二、過程與方法 反復(fù)吟詠...
2025-10-05 04:37
【摘要】高二語文《望海潮》教學(xué)設(shè)計三篇高二語文《望海潮》教學(xué)設(shè)計三篇課件是教師課堂教學(xué)過程中的重要依據(jù),是教學(xué)活動正常開展的重要保障。課件,也稱課時計劃,教師經(jīng)過備課,以課時為單位設(shè)計的具體教學(xué)方案,由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的高二語文《望海潮》教學(xué)設(shè)計三篇,歡迎閱讀與借鑒,希望對你
2025-03-03 20:32
【摘要】師:請同學(xué)們反復(fù)誦讀這首詞,然后結(jié)合原詞發(fā)揮想像,寫一段文字來描繪杭州的勝景,待會兒讀給大家聽。(學(xué)生有感情地誦讀全詞后,開始埋頭寫作)師:現(xiàn)在請同學(xué)來朗讀自己的描繪。生:時間肆意涂抹,在那段冗長的歷史下,花香更加漫長。似乎一直是煙霧縈繞的天外,飄揚(yáng)的柳,雕花的橋,襯托了戶戶云云,又像是遮掩無奈珍珠的熒光。西湖碧波映翠,搖
2024-11-20 03:06
【摘要】望海潮教學(xué)目標(biāo):。,流暢背誦,感知次詞的聲韻之美。。課時安排:兩課時第一課時一:詞的有關(guān)知識(1)詞的起源:詞產(chǎn)生于唐,盛行于宋,在唐代廣為流傳,最初是宋代的“流行歌曲“。詞即歌詞,指可以和樂歌唱得詩體,即詞是詩的一種。詞有很多別稱,如“長短句”“詩余”“曲子詞”“曲詞”“歌詞”等。(2)關(guān)于詞牌和
2024-12-09 06:51
【摘要】《望海潮》-------陳春江?本課要點(diǎn):?1.作者及本詩的背景?2.熟讀成誦?3.總結(jié)主旨?4.學(xué)會鑒賞1、詞的起源:興起于隋唐,盛行于宋,并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞,指可以和樂歌唱的詩體,即詞是詩的一種,所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。2、詞牌
2024-11-19 18:28
【摘要】導(dǎo)入新課?俗話說的好“上有天堂,下有蘇杭”,江南勝景自古令人魂?duì)繅衾@,富有天堂美譽(yù)的杭州更有天賜美景,錢塘大潮是晴空排浪怒濤卷霜雪,西湖美景則是三秋桂子十里荷花,美的景致,美的畫面,美的筆調(diào),美的神韻,美的音律,美不勝收。今天我們就通過柳永的《望海潮》,來領(lǐng)略一下這人間天堂的美麗景色。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者和詞的基本知識,掌
2024-11-17 03:42