8諸葛二小控制輟學目標責任書(文件)
【正文】 照大綱規(guī)定的標準，開齊開足各門課程。 五、深化教育教學改革，改進教學模式。任何老師不準歧視甚至侮辱、體罰學困生，凡因此造成輟學的，嚴肅處理。嚴禁科任教師違規(guī)補課、亂收費、亂訂教輔讀物等行為；嚴禁教師體罰和變相體罰學生。 認真指定具體措施，明確具體職責，切實與教職工簽定目標責任書，把保入學、控輟學工作納入學校管理目標量化考核，作為教職工評先、評優(yōu)、晉級、受聘的重要依據(jù)，嚴格執(zhí)行表彰獎勵制度和失誤責任追究制度。 深入了解學生的學習和生活狀況，認真對學生保入學、控輟學的目標責任完成情況進行指導、督促、考核，客觀公正地肯定成績，并將追究過失，對沒有完成和完成年終較差的教師進行指導、教育，寫出書面檢查，提出整改意見，并扣該教師的年終考核分，學校對責任人實行年終評優(yōu)評先一票否決。 端正辦學思想，加強學校內部管理，規(guī)范辦學條件，提高辦學效益，指導家長、學生更新觀 念，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，培 第 10 頁 共 12 頁 養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀和取舍觀，大力提高教師的政治業(yè)務素質，加強師德師風建設，要求教師以高度的政治熱情和旺盛的工作精力對待學習和工作。 學生無故不到校時，班主任要在兩天內進行家訪，弄明原因，千方百計說服動員學生復學。采取得力措施，扼住輟學苗頭，學籍管理員每天要將掌握的情況告之班主任，周一例會匯報上周情況。家訪時必須向年級主任說明，班主任家訪、勸復動員無效時，返校后及時向政教處匯報。 學校舉行的各種競賽、考試按學籍人數(shù)計算成績（學校批準的除外）。 抓好學生的出勤情況，堅持實行學生到校日報制度。校長、副校長、政教主任分工包年級，指導、協(xié)助控輟工作。若有違背者扣師德 10 分，嚴重者通報批評。對班級輟學率超過規(guī)定的，不得評為模范班級，班主任不能評為模范班主任。 凡正常轉學的學生要主動給辦理手續(xù)。輟學家訪需連續(xù)，不少于三次，做好家訪記錄，報政教處登記存檔。家訪情況要在當天給政 教處匯報。 深入了解學生的學習和生活狀況，認真對學生保入學、控輟學的目標責任完成情況進行指導、督促、考核，客觀公正地肯定成績，并將追究過失，對沒有完成和完成年終較差的教師進行指導、教育，寫出書面檢查，提出整 改意見，并扣該教師的年終考核分，學校對責任人實行年終評優(yōu)評先一票否決。 認真指定具體措施，明確具體職責，切實與教職工簽定目標責任書，把保入學、控輟學工作納入學校管理目標量化考核，作為教職工評先、評優(yōu)、晉級、受聘的重要依據(jù)，嚴格執(zhí)行表彰獎勵制度和 失誤責任追究制度。 端正辦學思想，加強學校內部管理，規(guī)范辦學條件，提高辦學效益，指導家長、學生更新觀念，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀和取舍觀，大力提高教師的政治業(yè)務素質，加強師德師風建設，要求教師以高度的政治熱情和旺盛的工作精力對待學習和工作。學校要積極與有關部門合作，對經多次
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