【摘要】第一篇:高考數(shù)學(xué)典型例題---數(shù)學(xué)歸納法解題 數(shù)學(xué)歸納法 每臨大事,必有靜氣;靜則神明,疑難冰釋;積極準(zhǔn)備,坦然面對;最佳發(fā)揮,舍我其誰? 結(jié)合起來看效果更好 體會絕妙解題思路建立強大數(shù)學(xué)模型...
2025-10-31 12:34
【摘要】(第一課時)單縣一中時克然多米諾骨牌問題情境一已知數(shù)列的通項公式為}{na22)55(???nnan(1)求出其前四項,你能得到什么樣的猜想?(2)你的猜想正確嗎?對于數(shù)列{},na)1(2111????nnnaaa)∈(*Nn
2025-11-08 12:01
【摘要】思考1思考2復(fù)習(xí)引入練習(xí)答案作業(yè):課本54P6題數(shù)學(xué)歸納法證明不等式數(shù)學(xué)歸納法證明不等式(即n=n0第一個命題對應(yīng)的n的值,如n0=1)(歸納奠基);n=k時命題成立,證明當(dāng)n=k+1時命題也成立(歸納遞推).數(shù)學(xué)歸納法:關(guān)于正整數(shù)n的命題(相當(dāng)于多米諾骨牌
2025-11-12 01:17
【摘要】題目(選修Ⅱ)第一章概率與統(tǒng)計數(shù)學(xué)歸納法高考要求1掌握數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟,熟練表達數(shù)學(xué)歸納法證明過程2對數(shù)學(xué)歸納法的認識不斷深化3掌握數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用:①證恒等式;②整除性的證明;③探求平面幾何中的問題;④探求數(shù)列的通項;⑤不等式的證明知識點歸納1歸納法:由一些特殊事例推出一般結(jié)論的推理方法特點:特殊→一般2不完全歸納法:根據(jù)事物的部分(而不是全部)特
2025-06-07 22:55
【摘要】由蓮山課件提供選修2-22.3數(shù)學(xué)歸納法一、選擇題1.用數(shù)學(xué)歸納法證明1+++…+1)時,第一步應(yīng)驗證不等式( )A.1+2 B.1++<2C.1++<3D.1+++<3[答案] B[解析] ∵n∈N*,n>1,∴n取第一個自然數(shù)為2,左端分母最大的項為=,故選B.2.用數(shù)學(xué)歸納法證明1+
2025-04-04 05:17
【摘要】在數(shù)學(xué)研究中,人們會遇到這樣的情況,對于任意正整數(shù)n或不小于某個數(shù)n0的任意正整數(shù)n,都有某種關(guān)系成立。對這類問題的證明我們將使用又一種重要的數(shù)學(xué)推理方法--數(shù)學(xué)歸納法與正整數(shù)有關(guān)的命題例如:1×4+2×7+
2026-01-06 08:47
【摘要】難點31數(shù)學(xué)歸納法解題,抽象與概括,從特殊到一般是應(yīng)用的一種主要思想方法.●難點磁場(★★★★)是否存在a、b、c使得等式1·22+2·32+…+n(n+1)2=(an2+bn+c).●案例探究[例1]試證明:不論正數(shù)a、b、c是等差數(shù)列還是等比數(shù)列,當(dāng)n>1,n∈N*且a、b、c互不相等時,均有:an+>2bn.命題意圖:本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法證
2025-06-08 00:20
【摘要】I淺談數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用畢業(yè)論文目錄1緒論 1引言 1數(shù)學(xué)歸納法的來源 12數(shù)學(xué)歸納法的概述 3常用數(shù)學(xué)證明方法 3演繹法 3歸納法 3數(shù)學(xué)歸納法基本原理及其其它形式 3數(shù)學(xué)歸納法概念 3數(shù)學(xué)歸納法的基本原理 4數(shù)學(xué)歸納法的其它形式 53數(shù)學(xué)歸納法的步驟 6數(shù)學(xué)歸納法的步驟 6三個步驟缺一不
2025-04-04 04:44
【摘要】I淺談數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用摘要數(shù)學(xué)歸納法是一種非常重要的數(shù)學(xué)方法,它不僅對我們中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,而且在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)及研究中也是一種重要的方法,數(shù)學(xué)歸納法對公式的正確性檢驗中也有著很大的應(yīng)用。數(shù)學(xué)歸納法是將無限化為有限的橋梁,主要探討關(guān)于自然數(shù)集的有關(guān)命題或者恒等式,數(shù)學(xué)歸納法在中學(xué)數(shù)學(xué)中的整除問題,恒等式證明,公理證明,排列和
2025-06-01 21:33
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)歸納法》學(xué)案1新人教A版選修2-2 數(shù)學(xué)歸納法的典型例題分析 例1用數(shù)學(xué)歸納法證明等式 時所有自然數(shù)都成立。 證明(1)當(dāng) (2)假設(shè)當(dāng) 時,左式,右式 時等式成立...
2025-10-30 17:00
【摘要】高中蘇教選修(2-2)數(shù)學(xué)歸納法水平測試一、選擇題1.用數(shù)學(xué)歸納法證明“221nn??對于0nn≥的自然數(shù)n都成立”時,第一步證明中的起始值0n應(yīng)?。ǎ〢.2B.3C.5D.6答案:C2.用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1111(1)2321nnnn???????
2025-11-26 03:04
【摘要】第一篇:歸納法證明不等式 歸納法證明不等式 由于lnx0則x 1設(shè)f(x)=x-lnxf'(x)=1-1/x0 則f(x)為增函數(shù)f(x)f(1)=1 則xlnx 則可知道等式成...
2025-10-19 02:13
【摘要】數(shù)學(xué)歸納法【教學(xué)目標(biāo)】了解數(shù)學(xué)歸納法的原理及使用范圍,初步掌握數(shù)學(xué)歸納法證題的兩個步驟和一個結(jié)論,會用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的等式問題;通過對歸納法的復(fù)習(xí),體會不完全歸納法的弊端,通過實例理解理論與實際的辨證關(guān)系;在學(xué)習(xí)中感受探索發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的,解決問題的樂趣.【教學(xué)重點】數(shù)學(xué)歸納法證題步驟,尤其是遞推步驟中歸納假設(shè)【教學(xué)難點】數(shù)學(xué)歸納法的
2025-11-24 04:57
【摘要】PK!宻燾?[Content_Types].xml?(?
2025-11-26 06:36
【摘要】數(shù)學(xué)歸納法證明不等式第四講????????????.,,,,|sin||sin|:,,.,,,,???????????????????NnxnxxnNnnNnnnnnNnnnNnnnn11152200???例如等式數(shù)多個正整數(shù)相關(guān)
2025-11-08 15:12