7學校個人教科研工作總結(文件)
【正文】 —— 思考 —— 研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點滴成績，不但促進了自己業(yè)務水平的提升，更有力的促進了學校各項工作的有序開展。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。 二 、發(fā)現(xiàn)就是進步總結就是提高 教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質量地解 第 2 頁 共 4 頁 決教育教學中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導實踐的辯證循環(huán)。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到 理論高度進行總結，這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。 三、以教科研為平臺讓每位教師都成功 教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。針對實際學校確定了 “ 專家引領、科研先行；點上突破、面上輻射；整合強化、凸顯特色 ” 的教科研思路。如提供豐富的圖書資料，科研設備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。最難
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