【摘要】3.1圖形的平移(第1課時(shí))3.1圖形的平移(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)____移動(dòng)一定的距離,這樣的稱為平移.平移不改變圖形的____和____.2
2025-07-18 18:15
【摘要】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第15章軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)軸對(duì)稱圖形狀元成才路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解軸對(duì)稱圖形的概念、性質(zhì).,并指出其對(duì)稱軸.狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們先欣賞一組優(yōu)美的建筑圖片,并仔細(xì)觀察圖片中建筑物的左右結(jié)構(gòu)有什么共同點(diǎn)
2025-03-12 11:39
【摘要】第4課時(shí)圖形與坐標(biāo)期末提分練案提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789AD5(3,3)或(3,-7)10(1,2)1234BABA5B11121314(-2018,2)見習(xí)題見習(xí)題15見習(xí)題16見習(xí)題見習(xí)題17見習(xí)題一
2025-03-12 15:40
【摘要】第1課時(shí)位似圖形滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的位似變換狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在日常生活中,有時(shí)需要把一個(gè)圖形放大或縮小.例如,在放映機(jī)上放映幻燈片時(shí),把幻燈片上的圖象放大到屏幕上。在照相館里,攝影師通過照相機(jī)把實(shí)物的圖象縮小在底片上.狀元成才路狀元成才路
2025-03-13 02:21
【摘要】第6課時(shí) 圓的面積(2) 1.。這個(gè)杯蓋放在桌上占了多少平方厘米的面積? 2.。這棵樹繞繩處樹干的橫截面積大約是多少平方米? 3.爺爺利用一面墻,。這個(gè)羊圈的面積是多少平...
2025-04-05 02:08
【摘要】第5課時(shí) 圓的面積(1) 。 (1)把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形。如果圓的直徑是6厘米,那么拼成的長(zhǎng)方形的寬是()厘米,長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。 (2)一個(gè)圓的半徑是2dm,這個(gè)圓的直...
2025-04-02 04:54
【摘要】第9課時(shí)近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):,理解近似數(shù)的含義。,會(huì)正確辨別準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),并會(huì)恰當(dāng)選用近似數(shù)。,能對(duì)近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)互相轉(zhuǎn)化。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):理解近似數(shù)的含義。教學(xué)難點(diǎn):合理地取近似數(shù)。教具準(zhǔn)備:課件、鉛筆教學(xué)過程:一、情
2024-11-24 13:46
【摘要】第4課時(shí):三角形面積的計(jì)算練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教材第12頁(yè)練習(xí)二第10-17題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步熟悉三角形面積的計(jì)算公式,熟練地計(jì)算不同三角形的面積。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。:8×600=300÷50=2×25=40
2024-11-24 13:52
【摘要】練習(xí)五第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,提高計(jì)算的正確率和速度。,加深學(xué)生對(duì)生活中常見的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí),提高分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)探究解決問題的策略意識(shí)。,感受數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法,掌握常見的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):正確分析日常生活中常見的數(shù)量關(guān)系,靈活運(yùn)用
2024-11-24 19:44
【摘要】練習(xí)一第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱知識(shí)解決問題,提高分析問題和解決問題的能力。,讓學(xué)生在練習(xí)的過程中積累成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的相關(guān)知識(shí)解決問題。教學(xué)難點(diǎn):解決平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的相關(guān)問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程
2024-11-24 19:45
【摘要】練習(xí)四第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,靈活運(yùn)用合適的策略整理相關(guān)信息,感受畫線段圖是解決問題的一種常用策略。、交流、遷移等活動(dòng),提高學(xué)生運(yùn)用策略解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題,感受運(yùn)用策略整理信息的必要性,提高運(yùn)用策略的能力。教學(xué)難點(diǎn):綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件
【摘要】第3課時(shí)練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法,能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn):通過練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法,深刻體會(huì)余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程:一、知識(shí)再現(xiàn):1、口算7×
2024-11-24 15:48
【摘要】練習(xí)二第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,并能正確熟練地讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。,培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。,感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn):掌握每級(jí)中間、末尾含有0的數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件
2024-11-24 13:16
【摘要】練習(xí)三第6課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,鞏固所學(xué)的計(jì)數(shù)單位和相鄰的兩個(gè)單位之間進(jìn)率的相關(guān)知識(shí),掌握數(shù)位順序表,能正確地讀、寫大數(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生探究解決問題的策略意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的含義和億以上數(shù)的讀、寫法。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步掌握多位數(shù)中間和末尾有0的讀、寫方法。
【摘要】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題:數(shù)的運(yùn)算第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,掌握積的變化規(guī)律,能正確進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步掌握兩種常見的數(shù)量關(guān)系,能靈活運(yùn)用這兩種常見的數(shù)量關(guān)系解決問題;掌握用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的方法。,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):回顧、整理有關(guān)數(shù)的運(yùn)算的知識(shí)。教學(xué)難
2024-11-24 13:06