散文家談散文課件(文件)
【正文】 在文中勾畫出相應(yīng)的語句。 （可以從文章的 思想內(nèi)容 、 藝術(shù)手法 、 文章結(jié)構(gòu) 、 語言表達(dá) 等方面發(fā)表自己的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。 作 業(yè) 選擇一個(gè)角度，以 《 我看白鷺 之美 》 寫出自己在閱讀 《 白鷺 》 中發(fā)現(xiàn)的獨(dú)特的美感受。黃昏中散步的老人，往往與你擦肩而過，但是它們卻是一道絕美的意蘊(yùn)深沉的人生風(fēng)景。 （ 1）作者對(duì) 《 白鷺 》 的評(píng)論有哪些？ （ 2）你從文中還了解到了哪些知識(shí)？ （ 3）你認(rèn)為文章從散文的多樣性落筆 有什么用意？ （ 4）在評(píng)論郭沫若的作品時(shí)為什么要列 舉其他作家的藝術(shù)風(fēng)格，有什么
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