釣魚的啟示教案 (2)(文件)
【正文】 子，你得把它放回湖里去 ” ）（投影：對話的內(nèi)容）我們來分角色讀一讀這些句子。 11 歲的我極不情愿、卻又無可奈何。 ── 孟德斯鳩 ” ）老師把這句話送給你們，希望你們能勇敢地挑戰(zhàn)自我，嚴于律己，做一個高尚的，有美德的人！ 五、作業(yè)布置： 這條誘惑人的魚，我們且隨它去吧！美味的鱸魚的大餐是不能享用了，但老師給大家準(zhǔn)備了豐盛的作業(yè)自助餐?。ㄉ鶕?jù)自己的能力選擇做 作業(yè)?。? 。（課件：視頻回放釣魚的故事） 三十四年后呢，他是否明白了 父親的苦心呢？你從哪里讀懂的？ 師：老師發(fā)現(xiàn)，這一段又提到了當(dāng)年釣到的那條魚（投影） 生反饋，理解 “ 魚 ” 的含義及啟示。 研讀 “ 啟示 ”
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