6文明辦工作安排(文件)
【正文】 “ 創(chuàng)業(yè)先鋒＋基地＋農(nóng)戶 ” 的良性循環(huán)，形成政府扶持市民創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)先鋒帶動市民創(chuàng)業(yè)結(jié)合的生動局面，形成 “ 學習 — 創(chuàng)業(yè) — 文明 ” 共同促進的有機鏈條。 完善文明創(chuàng)建工作機制，推進文明創(chuàng)建之勢。將精神文明建設和經(jīng)濟工作一起列入各級黨委、政府的全年目標和考核體系，形成 “ 一把手抓兩手 ” 和兩個文明建設 “ 一起 部署、一起考核、一起獎懲 ” 的工作機制，強化全區(qū)各級各部門抓文明創(chuàng)建的積極性和自覺性。形成一只專業(yè)化、長期化、系列化的創(chuàng)建管理隊伍。推進文明行業(yè)創(chuàng)建工作、強 化文明社區(qū)創(chuàng)建工作、創(chuàng)新文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作、拓展文明單位創(chuàng)建工作。 按照《新北區(qū)加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》，重點抓好 10 項工作，突出三條主線，抓裝學校、家庭、社會 ”三大環(huán)節(jié)，做到三個結(jié)合（未成年人 思想道德教育與成年人思想道德教育、與法制教育、與科技教育相結(jié)合），抓好三大過程（知識育人、環(huán)境育人、實踐育人）的工作。 nb sp。要組織青少年參加 “ 講文明、樹新風 ” 和志愿者實踐系列活動，舉辦鎮(zhèn)、街道社區(qū) “ 周末文化廣潮、少兒文藝展演等文體活動，為學校和未成年人營造文 第 10 頁 共 11 頁 明健康向上的學習氛圍。繼續(xù)開展 “ 小公民道德進學校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所 ” 活動。組織 “ 十佳文明家庭 ” 和 “ 文明家長 ”評選活動，開展 “ 家庭教育沙龍 ” ，在學校與家庭、家庭與家庭之間組成互動型學習團體，以更好地帶動家庭成員綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高。為加快富民強區(qū)、實現(xiàn) “ 兩個率先 ” 作出積極的貢獻。 我們將在 “xxxx” 重要思想和科學發(fā)展觀的指導下，同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，積極進取，以高度的責任感、良好的精神狀態(tài)投入到新一年的工作中去。 營造良好的社會氛圍。要組織青少年 “ 看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書、唱優(yōu)秀歌曲 ” ，使他們的思想受到教育，感情得到熏陶。利用各種法定節(jié)日，重要人物、事件紀念日，抓裝四入三式 ” （入學、入隊、入團、入黨和 14 歲青春儀式、 16 歲居民身份證發(fā)放儀式、 18 歲成人宣誓儀式）重要時機，開展有針對性的思想道德教育和革命傳統(tǒng)教育活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在全部教育工作的首位。通過嚴格的考評，進一步加大考核調(diào)整力度，在數(shù)量穩(wěn)步增長的基礎上，注重質(zhì)的提高，嚴把優(yōu)勝劣汰關，促進整體創(chuàng)建水平的提高。選取創(chuàng)建工作開展好的典型，按照機關事業(yè)、企業(yè)、農(nóng)村三大條線開展典型經(jīng)驗交流現(xiàn)場會和全區(qū)文明創(chuàng)建推進會。通過多種形式的培訓，規(guī)范基層創(chuàng)建工作。落實領導責任制，強調(diào)一把手負總責、親自抓。 通 過集中宣傳一批創(chuàng)業(yè)致富的典型、結(jié)對幫扶致富的典型，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者鼓勁、造勢、加油。不斷提高失地農(nóng)民
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