【摘要】 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2017高三上·薌城月考)化學與人類生產、生活、可持續(xù)發(fā)展密切相關,下列說法...
2025-04-02 02:32
【摘要】 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020高二上·運城期末)“建設大美運城”要求人們出行和化工生產做到“綠色、...
2025-04-02 03:06
【摘要】第三節(jié)化學反應的速率和限度一、化學反應的速率在化學實驗和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的化學反應進行得快,有的化學反應進行得慢。思考與交流你了解以上反應進行的快慢嗎?●炸藥爆炸●金屬銹蝕●食物腐敗●離子反應●塑料老化●溶洞形成
2025-01-13 10:33
【摘要】(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2018高二上·安平期中)隨著人們生活質量的不斷提高,廢電池必須進行...
2025-04-02 02:31
【摘要】(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019高二上·集寧期末)為了減少大氣污染,許多城市推廣清潔燃料。目...
2025-04-02 02:41
【摘要】(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019高二上·宿州期末)著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展是推進...
2025-04-02 02:51
【摘要】第一篇:《化學反應的速率和限度》教學設計 《化學反應的速率和限度》教學設計 第一課時 三維目標:知識與技能: 1.通過實例和實驗初步認識化學反應的速率及其影響因素。。過程與方法: 。 2....
2025-10-04 15:45
【摘要】(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019高二上·埇橋期末)下列做法有利于保護環(huán)境的是() A.大量...
2025-04-02 02:26
【摘要】課題:第二節(jié)影響化學反應速率的因素授課班級課時2教學目的知識與技能1、理解濃度、壓強、溫度和催化劑等條件對化學反應速率的影響2、能初步運用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來解釋濃度、壓強、溫度和催化劑等條件對化學反應速率的影響過程與方法1、掌握運用濃度、壓強、溫度和催化劑等條件比較反應速率大小的方法2、通過識別有關化學反應速
2025-08-05 15:43
【摘要】第16課時:①C(金剛石、s)+O2(g)=CO2(g)ΔH1=-kJ/mol②C(石墨、s)+O2(g)=CO2(g)ΔH2=-kJ/mol關于金剛石與石墨的轉化,下列說法正確的是【解析】主要考查能量判據(jù)的應用。①-②得:C(金剛石,s)=C(
2024-11-11 21:02
【摘要】(I)卷(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019高一上·嘉興期中)化學與生活密切相關,下列說法錯誤的...
2025-04-02 02:21
【摘要】(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019高二上·滁州開學考)化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下...
2025-04-02 02:50
【摘要】復習提問:?化學反應進行的快慢程度?單位時間反應物或生成物物質的量濃度的減少或增加來描述化學反應速率?mol/l·hmol/l·minmol/l·s練習反應4NH3+5O2=4NO+6H2O在5L的密閉容器中進行半分鐘后,NO的物質的量增
2024-11-18 09:31
【摘要】《化學反應原理》(選修4)第2章化學反應的方向、限度與速率第2節(jié)化學反應的限度(第三課時)反應條件對化學平衡的影響【教學目標】、濃度對化學平衡的影響,并能相關理論加以解釋。,提高實驗探究的能力?!緦W習重點】
2025-09-20 18:36
【摘要】第二章化學反應與能量第三節(jié)化學反應速率與限度(第2課時)【學習目標】1、掌握和理解可逆反應的概念,形成化學平衡狀態(tài)的概念2、了解控制反應條件的意義以及相應的措施【學習重點】化學反應限度概念和簡單判斷方法;了解影響化學反應限度的因素【學習難點】化學反應限度的本質原因及外部特征教學過程【思考】一個反
2024-12-09 07:16