暑假中小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞5篇(文件)
【正文】 家新年好 !很高興我們勤奮學(xué)校的全體教師歡聚一堂，雖然這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，因為我們聚在一起是為了從專家身上汲取專業(yè)成長的養(yǎng)分，是為了個人素質(zhì)的提升，我們勤奮老師們學(xué)習(xí)的熱情似春日暖陽。這對于在座的每位老師都是一次難得的學(xué)習(xí)機會，希望 大家自覺將手機調(diào)為靜音，認真聽、認真記、全面深刻領(lǐng)會報告的精神實質(zhì)，培訓(xùn)結(jié)束后按照學(xué)校要求每位老師都要結(jié)合自己的工作寫一篇心得體會。 (2 月 6 日下午 ) 老師們，下午好 !我們都知道：家庭教育是教育人的起點和基點 。今天下午，張 __老師將為我們做家庭教育方面的講座。最后，讓我們共同祝愿張老師在新的一年里身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意 ! 老師們，今天的學(xué)習(xí)到此結(jié)束 !老師們回家路上注意安全，一路平安 ! 暑假中小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞 。 (下午結(jié)束 )老師們，伴隨著張老師聲情并茂的講座，一天的光陰不知不覺地過去了。良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。讓我們再次感謝張老師的精彩報告 ! 老師們，下午 2:20 之前簽到結(jié)束， 2:30 開始講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對張 __老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 張 __老師是一名中學(xué)化學(xué)教師，從教 29 年，當(dāng)班主任 29 年，張老師是 __省 __市名師工作室領(lǐng)銜人，__省教科所、 __市教科所兼職研究員，全國教育課程改革先進個人，教育部課題研究先進工作者，在全國各省市講座 266 次，主要代表著作有《化學(xué)教學(xué)法》《課堂教學(xué)觀》《家庭教育》《特色班級文化班級建設(shè)》等。 活動第五項：請教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們本次活動進行指導(dǎo)。 姚主任介紹讓我們對今年的培訓(xùn)工作目的更加明確，思路更加清晰。我們學(xué)校由 原來的一二百人到現(xiàn)在的二千多人，學(xué)校健康有序的發(fā)展時刻牽動著助理的心 ! 現(xiàn)在我宣布眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動啟動儀式現(xiàn)在開始。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設(shè)計和暑期備課等任務(wù)。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量?？椌W(wǎng)的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。 兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。 聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對明天充滿希望。 (李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝 ) (如果沒有人主動發(fā)言 )大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。 ) 同樣作 為新教師的郝 __老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點，美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余，郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。 ) 駱 __老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。 (點評：建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實崗位，低年級的班級建設(shè)說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現(xiàn)周 __老師所說的，讓每一個孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。下面就請第一批老師來講講他們的故事 。相信她對于辦學(xué)理念的解讀以及對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，
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