【正文】 新實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)，夯實(shí)動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新平臺和電視媒體制作平臺，強(qiáng)化新興媒體藝術(shù)的實(shí)驗(yàn)與教學(xué)條件。通過多年的建設(shè)，已經(jīng)形成特色型的教學(xué) 板塊和教學(xué)模式，并在上海世博會(huì)中取得浙江館設(shè)計(jì)的驕人成績。本輪專項(xiàng)資金建設(shè)將著力支持城市發(fā)展與設(shè)計(jì)文化研究條件建設(shè)、感性工學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)條件建設(shè)，促進(jìn)設(shè)計(jì)文化研究體系的建構(gòu)與完善，優(yōu)化設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，為浙江的城市建設(shè)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù)。實(shí)驗(yàn)建設(shè)的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“跨域融合” —— 跨越學(xué)科領(lǐng)域、跨越校際隔閡、跨 越理論的局限，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與科技的融合、校際優(yōu)勢資源的融合、知識與現(xiàn)實(shí)的融合，以自由與包容的藝術(shù)學(xué)術(shù)思想，在互動(dòng)與啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中重塑學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一流藝術(shù)創(chuàng)新型人才，確立和鞏固世界一流大學(xué)地位。同時(shí)，隨 著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，學(xué)生科技創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)要求持續(xù)提升，“學(xué)、研、產(chǎn)”相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)換機(jī)制急待建立與完善，所以本輪專項(xiàng)資金建設(shè)，我院將對優(yōu)化科研平臺和加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力實(shí)踐基地進(jìn)行專項(xiàng)規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)。 14 總體目標(biāo) 一、總體建設(shè)目標(biāo) 基于上述指 導(dǎo)思想和戰(zhàn)略思考，中國美術(shù)學(xué)院此次專項(xiàng)資金建設(shè)的總體建設(shè)目標(biāo)是： （一）突出支持美術(shù)學(xué)特色重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，深化學(xué)術(shù)內(nèi)涵，重點(diǎn)建設(shè)四個(gè)核心項(xiàng)目，集中打造“五個(gè)一”工程，繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)中國城市發(fā)展的創(chuàng)新型隊(duì)伍建設(shè)，鑄造國家級、國際化的學(xué)術(shù)高地。 二、項(xiàng)目建設(shè)的意義和可行性分析 （一）美 術(shù)學(xué)國家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)的意義和可行性分析 針對美術(shù)學(xué)國家特色重點(diǎn)學(xué)科的現(xiàn)狀及存在的問題，本輪美術(shù)學(xué)項(xiàng)目建設(shè)的主要目的是：構(gòu)建和完善中國特色美術(shù)藝術(shù)教育體系，熔鑄當(dāng)代藝術(shù)理論與實(shí)踐復(fù)合型人才培養(yǎng)基地，打造中國當(dāng)代藝術(shù)科學(xué)研究高地，建成代表我國美術(shù)學(xué)學(xué)科最高水平且可持續(xù)發(fā)展的美術(shù)教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，鋪筑當(dāng)代藝術(shù)國際化學(xué)術(shù)交流高 15 端平臺，再塑美術(shù)學(xué)學(xué)科高點(diǎn)，確立和鞏固我院美術(shù)學(xué)世界一流學(xué)術(shù)地位，繼續(xù)引領(lǐng)中國美術(shù)教育發(fā)展，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為國家區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)?！艾F(xiàn)象學(xué)與當(dāng)代繪畫研究”，以具象表現(xiàn)繪畫理論與創(chuàng)作研究為基礎(chǔ)，通過對中國文化傳統(tǒng)與當(dāng)代思想方法的研究，推進(jìn)我國當(dāng)代藝術(shù)對歐美新學(xué)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換，從而對未來中國藝術(shù)發(fā)展作出前瞻性的理論貢獻(xiàn)。 通 過對該四個(gè)核心研究項(xiàng)目的建設(shè)，可以全面深化我院美術(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)內(nèi)涵，提升美術(shù)學(xué)學(xué)科科學(xué)研究水平，且能不斷開發(fā)美術(shù)學(xué)人才資源，持續(xù)提升美術(shù)學(xué)學(xué)科人才隊(duì)伍核心競爭力，使我院的師資隊(duì)伍真正成為含融藝術(shù)理論研究與 16 創(chuàng)作才能的國家級的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，從而提高美術(shù)學(xué)整體人才培養(yǎng)水平。 （二）省級重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)的意義和可行性分析 我院省級重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)包括設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、電影學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)等四個(gè)學(xué)科的條件建設(shè)。本項(xiàng)目條件建設(shè)將為城市發(fā)展與設(shè)計(jì)文化研究、城市品牌形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究提供必要的基礎(chǔ)平臺和網(wǎng)絡(luò)共享資源。該項(xiàng)目的建設(shè)，一方面強(qiáng)化當(dāng)代城市生活與傳統(tǒng)器物之間的活化研究，另一方面將優(yōu)化當(dāng)代陶藝創(chuàng)作的平臺建設(shè)。 電影學(xué) 我院電影學(xué)既是浙江省重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)還是國家動(dòng)畫教學(xué)基地、教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，擁有中央與地方共建的高校動(dòng)畫基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室下設(shè)二維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室，三維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)畫后期實(shí)驗(yàn)室。該項(xiàng)目的建設(shè)目的主要是為了構(gòu)建具有東方美學(xué)視野與特征的電視媒體文化傳播平臺 ，打造具有人文關(guān)懷意識和獨(dú)立探索精神的華語青年電視媒體研究與教學(xué)基地。在全球化的背景下，城市建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)備受關(guān)注。 （三）教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺項(xiàng)目建設(shè)的意義和可行性分析 本次規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目共有十四個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目。將人文藝術(shù)性、功能性、綜合性、前瞻性、示范性貫穿其中。 通過本輪建設(shè)，將有效促進(jìn)中國美術(shù)學(xué)院科研能力的提升，促進(jìn)服務(wù)浙江地方經(jīng)濟(jì)升級轉(zhuǎn)型的能力，也將與規(guī)劃中的中國美術(shù)學(xué)院國家大學(xué)科技（創(chuàng)意）園的建設(shè)形成積極的互動(dòng)。在參加以世博會(huì)項(xiàng)目為代表的各類藝術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)作研究實(shí)踐領(lǐng)域，中國美術(shù)學(xué)院表現(xiàn)出了在國內(nèi)領(lǐng)先的新媒體藝術(shù)創(chuàng)作高點(diǎn)，各設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域與高科技相結(jié)合的創(chuàng)作研究能力，對設(shè)計(jì)藝術(shù)效果和觀眾參觀體驗(yàn)科學(xué)評估測試的規(guī)范化水平。 20 主要建設(shè)內(nèi)容 一、 特色重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)類項(xiàng)目 （一） 建設(shè)目標(biāo)及必要性 中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)學(xué)科是浙江省省屬院校第一個(gè)國家 級重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)脈悠久，內(nèi)蘊(yùn)深厚，隊(duì)伍優(yōu)良，高點(diǎn)突出。 學(xué)科方向方面 美術(shù)學(xué)以人形生態(tài)結(jié)構(gòu)為核心，分 中國畫學(xué)與書學(xué)研究、美術(shù)史論研究、繪畫藝術(shù)研究、雕塑與公共藝術(shù)研究和跨媒體藝術(shù)研究五個(gè)研究方向。 跨媒體藝術(shù) 教學(xué)模式 研究項(xiàng)目，以高科技的技術(shù)媒介為創(chuàng)作手段，建立藝術(shù)與生活的新型實(shí)驗(yàn)關(guān)系，是我國新興媒體藝術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新型的研究項(xiàng)目。 人才培養(yǎng)方面 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)始終是美術(shù)學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)，通 過 四個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，我院將形成四個(gè)相關(guān)的研究中心，這些研究中心將以充實(shí)的學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、前沿的學(xué)術(shù)探討、實(shí)驗(yàn)型的創(chuàng)新研究，形成其研究的高度，建造當(dāng)代藝術(shù)會(huì)通型人才培養(yǎng)的基地，為中國的藝術(shù)創(chuàng)作培養(yǎng)兼通型的領(lǐng)軍人物。值得一提的是，城市發(fā)展與公共藝術(shù)研究項(xiàng)目將著力思考杭州公共藝術(shù)創(chuàng)作與城市建設(shè)的關(guān)系，對浙江的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有直接的意義。 條件建設(shè)方面 美術(shù)學(xué)學(xué)科的條件建設(shè)是一個(gè)需要長期積累、持續(xù)增強(qiáng)的建設(shè)內(nèi)容。 中國畫學(xué) 研究項(xiàng)目 中國畫學(xué) 研究 ，包涵了史學(xué)、美學(xué)、工具材料學(xué)、教育學(xué) 、方法論等幾 大類，注重對中國畫本身所具有的文化內(nèi)涵進(jìn)行發(fā)掘與梳理，將形成一整套具有相當(dāng)文化高度、視域廣度和思想深度的 ,具有中國特色的美術(shù)藝術(shù)教育體系 。 現(xiàn)象學(xué)與當(dāng)代繪畫研究 項(xiàng)目 現(xiàn)象學(xué)與當(dāng)代繪畫研究，以具象表現(xiàn)繪畫理論與創(chuàng)作研究為基礎(chǔ)，集本、碩、博三級培養(yǎng)特別是在博士生教學(xué)方面積累的豐厚成果， 來 拓展具象表現(xiàn)繪畫的理論視野， 以 承揚(yáng)實(shí)踐與理論融通、全球與本土共生的 理念 ，深化中國文化傳統(tǒng)與當(dāng)代思想方法的雙向研究，著力解決當(dāng)代繪畫的人文深度與時(shí)代創(chuàng)新的要求，推進(jìn)中國 當(dāng)代藝術(shù)對歐美新學(xué)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換。 跨媒體藝術(shù)教學(xué)模式研究 項(xiàng)目 跨媒體藝術(shù)教學(xué)模式 研究 ，注重以“社會(huì)媒體”的觀念推進(jìn)和改造當(dāng)代藝術(shù)的現(xiàn)有形態(tài)，在大眾生活和公共文化的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行跨媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)與研 究，探討藝術(shù)作為“社會(huì)媒體”的實(shí)踐方式和社會(huì)意義，繼而使實(shí)驗(yàn)藝術(shù)有效地回饋社會(huì)。 （ 三 ） 學(xué)院的政策 措施 美術(shù)學(xué)學(xué)科 建設(shè)將 實(shí)行學(xué)校、學(xué)院 （系）等多層面交叉 管理， 由學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作 。 對 按時(shí) 完成項(xiàng)目建設(shè)并取得成績的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，在同等條件 24 下給予職稱 晉升 、崗位 聘任 方面的政策傾斜。 五本著作 完稿，付梓出版。 城市發(fā)展與公共藝術(shù)研究項(xiàng)目 圍繞 各子 項(xiàng)目組建課題組，明確各課題組職責(zé)，進(jìn)行資料調(diào)研、分析和整合。 建成跨媒體藝術(shù)學(xué)科的國際化獨(dú)立網(wǎng)站，開展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人化媒體界面的開發(fā)與應(yīng)用研究，籌備《展示文化系列叢書》的出版發(fā)行。在實(shí)踐過程中，科研條件也面臨著不斷更新的要求 。同時(shí)，結(jié)合城市品牌形象具體案例研究，通過舉辦各類設(shè)計(jì)作品展和出版各專業(yè)方向設(shè)計(jì)教材的形式，營造中國設(shè)計(jì)藝術(shù)國際性研究與創(chuàng)作平臺，架構(gòu)當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)東方學(xué)的研究與創(chuàng)作體系，從而促進(jìn)設(shè)計(jì)文化研究體系建構(gòu)的完善。結(jié)合新媒體藝術(shù)發(fā)展特色，立足當(dāng)代電視媒體藝 28 術(shù)的國際性、獨(dú)立性、原創(chuàng)性、實(shí)驗(yàn)性和多元性研究，面向當(dāng)代社會(huì)文化需求，關(guān)注人文情懷，銳意出新，構(gòu)建具有東方美學(xué)視野 和特征 的電視媒體文化傳播平臺，筑就青年華語視覺文化特色的學(xué)術(shù)高點(diǎn)，打造具有人文關(guān)懷意識、獨(dú)立探索精神的華語青年電視媒體研究與教學(xué)基地。 4. 建筑學(xué) 鄉(xiāng)土建筑資源保護(hù)與創(chuàng)新研究平臺 鄉(xiāng)土建筑資源保護(hù)與創(chuàng)新 研究平臺 ， 圍繞建筑遺產(chǎn)保護(hù)、生土建筑研究、浙江鄉(xiāng)土資源普查、可持續(xù)建造和高校研究與鄉(xiāng)村建設(shè)五個(gè)方面 的建設(shè)，打造浙江鄉(xiāng)土建筑資源普查資料庫、鄉(xiāng)土建筑材料實(shí)驗(yàn)平臺、建造性工 法 實(shí)驗(yàn)平臺、鄉(xiāng)土建筑實(shí)物樣本庫和小博物館 ，為建筑學(xué)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的 創(chuàng)新型 轉(zhuǎn)換打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。 本輪建設(shè)目標(biāo)將著重圍繞著以下實(shí)驗(yàn)室與 實(shí)驗(yàn) 教學(xué)平臺建設(shè)展開： 中國畫臨摹及古畫修復(fù)實(shí)驗(yàn)室 陶瓷原料實(shí)驗(yàn)室 金屬與木材打樣實(shí)驗(yàn)室 篆刻材料實(shí)驗(yàn)室 版畫實(shí)驗(yàn)室 (續(xù)建 ) 纖維壁掛藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室 涂裝實(shí)驗(yàn)室 公共實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 新媒體多媒體裝置實(shí)驗(yàn)室 數(shù)字信息學(xué)科資源共享大平臺 1 生土與磚石實(shí)驗(yàn)室 1 數(shù)字化綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室 1 圖形合成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室 1 語音實(shí)驗(yàn)室升級改造項(xiàng)目 建設(shè) 成果 : 本輪建設(shè)時(shí)將 認(rèn)真學(xué)習(xí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)， 切實(shí)把握指標(biāo)內(nèi)涵， 落實(shí) 改革與建設(shè)思路 ， 完成國家示范中心驗(yàn)收 。 在隊(duì)伍上， 培養(yǎng) 一支教育理念先進(jìn)、研究能力強(qiáng)、教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理隊(duì)伍，推行理論課教師從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教師兼任理論課教學(xué)；在設(shè)施上，要有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，實(shí)驗(yàn)室具備數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化條件。項(xiàng)目建成后將更好地服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，新增 9 個(gè)專業(yè) 48 個(gè) 實(shí)驗(yàn) 項(xiàng)目 。對建設(shè)成效提出高標(biāo)準(zhǔn)，要求在體制與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、設(shè)備與環(huán)境等方面做出獨(dú)特的 、富有成效的、有積極示范推廣意義的成果（特色項(xiàng)目 ） 。 3．在教學(xué)上，要構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、各具特色的新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系；在管理上，要形成網(wǎng)絡(luò)化、開放化的實(shí)驗(yàn)室管理模式，建立實(shí)驗(yàn)室信息化管理運(yùn)行平臺，建 30 立實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系。 尤其 考慮到公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心覆蓋學(xué)科專業(yè)廣、學(xué)生人數(shù)多、教學(xué)效益高等因素，因此 在加強(qiáng)各學(xué)科專業(yè)平臺建設(shè)的同時(shí)，著力 將公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心項(xiàng)目作為這次教學(xué)實(shí)驗(yàn)大平臺重點(diǎn)申報(bào)建設(shè)的對象。 電影學(xué) 動(dòng)畫基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室（續(xù)建） 我院 已 擁有中央與地方共建高校動(dòng)畫基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室下設(shè)二維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)畫后期制作實(shí)驗(yàn)室。 陶瓷藝術(shù)研究創(chuàng)新平臺 中國陶瓷藝術(shù)研究，通過組織陶瓷藝術(shù)雙年展、舉辦中國陶藝高等教育論壇、編寫出版中國高等陶瓷藝術(shù)教育教學(xué)論文集、規(guī)范陶瓷藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)教材等方式，打造國內(nèi)陶藝創(chuàng)作與交流的平臺，在全國范圍建立起藝術(shù)高校相關(guān)專業(yè)的普遍對話機(jī)制，并擬將構(gòu)建一個(gè)中國陶瓷高等藝術(shù)教育的全國性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，從而推動(dòng)我國陶藝文化教育與陶藝創(chuàng)作的發(fā)展，促進(jìn)當(dāng)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作，并 培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的高級陶瓷藝術(shù)人才。 （二） 建設(shè) 任務(wù) 在 2020— 2020 年省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中，我們主要規(guī)劃 建設(shè) 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、廣播電視學(xué)、電影學(xué)、建筑學(xué)四個(gè)學(xué)科的 6 個(gè)項(xiàng)目：城市發(fā)展與設(shè)計(jì)文化研究創(chuàng)新平臺、感性工學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新平臺、中國陶瓷藝術(shù)研究創(chuàng) 新平臺、華語青年電視媒體藝術(shù)研究創(chuàng)新平臺、動(dòng)畫基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室（續(xù)建）、鄉(xiāng)土建筑資源保護(hù)和 創(chuàng)新型 發(fā)展創(chuàng)新平臺。 （ 五 ） 資金預(yù)算 與用途 年度資金安排與主要用途如下表所示： 特色重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)類項(xiàng) 目年度資金安排表 單位（萬元） 建設(shè)年度 項(xiàng)目名稱 總投資 中央財(cái)政 學(xué)院自籌 2020年 學(xué)科方向 隊(duì)伍建設(shè) 人才培養(yǎng) 科學(xué)研究 學(xué)術(shù)交流 條件建設(shè) 年度小計(jì) 2020年 學(xué)科方向 隊(duì)伍建設(shè) 人才培養(yǎng) 科學(xué)研究 學(xué)術(shù)交流 條件建設(shè) 年度小計(jì) 2020年 學(xué)科方向 隊(duì)伍建設(shè) 人才培養(yǎng) 科學(xué)研究 學(xué)術(shù)交流 條件建設(shè) 年度小計(jì) 總 計(jì) 二、 省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)類項(xiàng)目 （一）建設(shè)目標(biāo)及必要性 本輪建設(shè)目標(biāo)將著重 圍繞省級重點(diǎn)學(xué)科 的 條件建設(shè) 展開 ，建設(shè)以下平臺： 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué) — 城市發(fā)展與設(shè)計(jì)文化研究 創(chuàng)新平臺 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué) — 感性工學(xué)研究與實(shí) 驗(yàn) 創(chuàng)新平臺 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué) — 陶瓷藝術(shù)研究 創(chuàng)新平臺 廣播電視藝術(shù)學(xué) — 華語青年電視媒體藝術(shù)研究 創(chuàng)新平臺 26 建筑學(xué) — 鄉(xiāng)土建筑資源保護(hù)與 創(chuàng)新型 研究 創(chuàng)新平臺 電影學(xué) — 動(dòng)畫基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室（續(xù)建） 通 過三年建設(shè)， 全面強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科各專業(yè)實(shí)驗(yàn)條件，從而整體提升我院省級重點(diǎn)學(xué)科在國家和浙江省美術(shù)教育、創(chuàng)意人才培養(yǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中的領(lǐng)先地位。 深化和推進(jìn)項(xiàng)目中各個(gè)目標(biāo)的落實(shí)和呈現(xiàn)，出版公共藝術(shù)創(chuàng)作研究 系列叢書。 舉辦現(xiàn)象學(xué)與當(dāng)代繪畫學(xué)術(shù)研討會(huì)，出版部分藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)理論書系、國內(nèi)外具象 表現(xiàn)藝術(shù)家書系和具象表現(xiàn)繪畫博士論文書系。 傳習(xí)篇》叢書的撰寫，進(jìn)行任務(wù)分工，確立綱目 ，對《臨摹》、《寫生》、《創(chuàng)作》、《經(jīng)典解讀》、《名詞疏義》 五 本著作進(jìn)行 開題 論證。 為了確保中央財(cái)政資金的安全及合理利用，更好地發(fā)揮資金的 使用效益 ，學(xué)校將配合財(cái)政資金的 支持 ，制訂專門的經(jīng)費(fèi)使用管理辦法 ，并出臺激勵(lì)政策。同時(shí)，還將 推進(jìn) “ 探索社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人化媒體界面的開發(fā)與應(yīng)用 ”、“ 立體電影和互聯(lián)網(wǎng)平臺