【正文】 要大量的水利水電工程技術、建筑施工技術、發(fā)電廠及變電站電氣運行等專業(yè)的人才。為此建筑行業(yè)隨國民經濟發(fā)展，建設人才的培養(yǎng)工作將體現出高產、量大、超前的基本特征。但目前建筑行業(yè)從業(yè)人員素質總體水平不高，大多是未經過培訓的農民工。 學校建有國家職業(yè)技能鑒定站，擁有 48 名省勞動和社會保障廳任命的涉及水利水電、建筑工程、電力電工、電 子機械等職業(yè)技能 資格鑒定考評的高級考評員和考評員。許多教師都成了能動口、能動手、能動心的雙師型教師，成為技能型人 36 才教學的骨干。教育教學運轉資金和學校發(fā)展資金比為 7∶ 3，每年可提取發(fā)展資金約 360 萬元，可以保證學校自籌資金的到位。項目嚴格按照《教育部、財政部〈關于印發(fā)中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目支持獎勵評審實行標準〉的通知》中的標準建設，重點放在校內學生的技能培訓和農村勞動力轉移的培訓上，力爭在三到五年內建設成為川西北規(guī)模最大 、最具有實力的建筑技術技能型、應用型人才的培訓基地。 建筑產品生產功能：實訓基地 8 個相對獨立的建筑技術工種，實訓設備和工具齊全，具體有建筑工地進行預制產品加工、鋼筋加工、木制品加工等功能。 建筑實訓基地建設在我校建筑類專業(yè)現有實訓場的基礎上進一步擴建形成。 根據各工種實訓項目的內容和要求，以及現有主要設施設備情況，擬新增的設施設備、儀器如下： 建筑測量放線工實訓 （ 1）主要內容。 表 4 建筑測量放線工實訓項目建設任務表 現有設施項目名稱 數 量 金額（萬元） 需新增加設備 數量 金額（萬元） 師資 師 3 人 1 人 6 人 硬件設 施 3 臺 5 套 0 臺 0 2 臺 20 臺 50 臺 16 臺 16 20 臺 0 0 2 臺 0 0 2 臺 合 計 合 計 混凝土工工種實訓。 使學生了解混凝土的施工工藝、有關的技術要求；使學生掌握混凝土施工操作的技能，初步具有混凝土施工的技術指導和組織管理能力。 （ 2）要求。 表 7 建筑電工工種實訓項目任務表 現有設施項目名稱 數量 金額 (萬元 ) 需新增加設備 數量 金額 (萬元 ) 師資 師 3 人 1 人 （等級技術工 人） 3 人 硬件設施 3 12 套 0 0 10 只 0 0 10 臺 0 0 20 臺 1 16 臺 0 0 30 套 0 0 12 套 0 0 20 只 20 40 只 2 20 臺 2 20 只 10 50 套 合計 0 合計 42 模板架子工工種實訓 （ 1）主要內容 現澆結構模板安裝、拆除的基本方法及操作技能訓練；腳手架的搭設、拆卸方法及技能訓練。 表 9 木工工種實訓項目建設任務表 現有設施項目名稱 數量 金額 (萬元 ) 需新增加設備 數量 金額 (萬元 ) 師資 師 3人 師 1人 （等級技術工人） 3 人 硬件設施 0 0 10 臺 0 0 10 臺 0 0 12 臺 0 0 20 套 合 計 合 計 砌筑工工種實訓 （ 1）主要內容 磚、砌塊、砌體砌筑工藝、方法及操作技能訓練。 表 10 砌筑工工種實訓項目建設任務表 現有設施項目名稱 數量 金額 (萬元 ) 需新增加設備 數量 金額 (萬元 ) 師資 師 3 人 1 人 （等級技術工人） 3 人 硬件設施 訓場地（包括實訓操作臺、場） 1000㎡ 30 萬元 （包括實訓操作臺、場） 1000㎡ 50 1 4臺 6 24臺 （灰桶、灰槽） 10 （灰桶、灰槽） 40套 0 0 24套 6 套 12套 合 計 合 計 表 11 建筑管道安裝工工種實訓項目建設任務表 現有設施項目名稱 數量 金額 (萬元 ) 需新增加設備 數量 金額 (萬元 ) 師資 師 3 人 1 人 （等級技術工人） 3 人 硬件設施 1. 管子切割機 0 0 1. 管子切割機 2 臺 2. 套絲機 0 0 2. 套絲機 5 臺 3. 電焊機 0 0 3. 電焊機 2 臺 4. 鉆孔機 0 0 4. 鉆孔機 5 臺 (帶虎鉗 ) 0 0 (帶虎鉗 ) 5 臺 0 0 10 個 0 0 5 臺 0 0 合 計 合 計 45 五、建筑實訓基地投資及效益分析 投資及資金籌措。 社會效益： 建筑技術實訓基地的建設作為我校技能中心擴建工程的首要工程子項。按中等學歷教育三年學制和農村勞動力轉移教育三個月學制計算，年培訓農村勞動力轉移可達 8000 余人次，中專學歷教育技能實訓 2020 余 人。學校則利用廠房、設備通過培訓和產品銷售獲得經濟效益，以維護車間及設備的常規(guī)運行。 建筑專業(yè)實訓基地是技能中心重要組成 部分，實訓基地建設按照項目負責制原則，實行專門機構和專人負責建設和運行。實訓基地由建筑技術實訓中心與建筑勞務公司兩塊牌子、一套人馬管理、經營，把建筑技術實訓、產品生產與銷售、畢業(yè)生就業(yè)安置信息反饋、勞動者繼續(xù)教育密切相聯，形成教育管理與生產經營、技術咨詢服務一條龍服務。實施建筑技術實訓基地項目建設有基礎。 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 本文系 牛檔搜索（ ） 根據用戶的指令自動搜索的結果，文中內涉及到的資料均來自互聯網，用于學習交流經驗，作品其著作權歸原作者所有。 項目建成后，不僅能為綿陽、廣元、遂寧、德陽等地培養(yǎng)建設技能型人才，為農村勞動力轉移服務，而且具有良好的經濟效益。并與企業(yè)、工程單位簽定合作培養(yǎng)訂單式人才和建筑產品協(xié)議，實現訂單式培養(yǎng)與生產。 運行機制。建筑技術實訓基地建設總投資 萬元，投資回收期為 5年，經濟效益良好。 經濟效益分析： 建筑技術實訓基地建成后，按功能規(guī)劃（即培訓、生產、試驗功能）組織安排實際技能的培訓，同時從事建筑產品生產經營。建筑技術實訓基地項目建成后，除承擔學校在校學生的技能培訓外，還面向綿陽市、德陽市、廣元市、遂寧市等職業(yè)學校 46 的學生進行技能培訓和農村勞動力轉移的技術培訓。 實訓基地建設的建設項目統(tǒng)計表、資金籌措表，見表 1 13。 建筑管道安裝工工種實訓 （ 1）主要內容 民用建筑工程管道、水電和其它工業(yè)建筑工程管道的安裝。 表 8 模板架子工工種實訓項目建設任務表 現有設施項目名稱 數量 金額 (萬元 ) 需新增加設備 數量 金額 (萬元 ) 師資 師 3 人 1 人 （等級技術工人） 3 人 硬件設施 10 2 100套 20 10 2 100套 20 1 10 臺 1 10 套 合 計 合 計 木工工種實訓 （ 1）主要內容 裝飾木工操作技能和各種木工操作機械的應用能力訓練。 表 5 混凝土工種實訓項目建設任務表 現有設施項目名稱 數量 金額（萬元） 需新增加設備 數量 金額（萬元） 師資 師 3 人 1 人 等級技術工人 3 人 硬件設施 1000 ㎡ 1000㎡ 1 臺 2 臺 0 0 5 臺 0 0 4 臺 5 套 0 0 2 套 作度測定 3 套 2 套 12 套 2 套 16 套 1臺 10 2 臺 合 計 合 計 40