家庭教育大講壇主題有感5篇(文件)
【正文】 似的錯誤。 小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作： 首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說 “ 來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么 ” ， “ 我們來一起畫畫好不好 !” 等等。 再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說 “ 六月的天氣，孩子的臉 ” 說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。因此，要把一個孩子培養(yǎng)成才，就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣?？吹絻?yōu)點(diǎn)，就及時表揚(yáng) 。 二。 家庭教育大講壇主題有感篇 5 良好的家庭教育是青少年健康成長的必要條件，不良的家庭教育很有可能導(dǎo)致青少年性格上的缺陷，下面給大家分享家庭教育講座的心得體會，希望對大家有幫助 ! 家庭教育講座的心得體會 1 首先很 感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。 父母是孩子的第一老師。 要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo) 。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。再者要有耐心。 讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種。慢慢地，孩子也就喜歡 了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起， 從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情 。 二、做好與孩子的溝通。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的 人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。張局長用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。這樣孩子就是非難辨了。表揚(yáng)和批評都要恰如其分。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項(xiàng)應(yīng)該注意的問題： 一。當(dāng)然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能
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