學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全(文件)
【正文】 )了解中秋節(jié)的習(xí)俗 (3)了解中秋節(jié)月餅的由來 (4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌 (1)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。通過本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。對(duì)于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎 ? 生： (大聲：想 )課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片 師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說 ? 生：自由討論，交流。 c、有關(guān)中秋節(jié)的 詩詞 d、中秋月餅的來源 ● 活動(dòng)二：分組，落實(shí)任務(wù) 根據(jù)學(xué)生的，分成六組。 ● 活動(dòng)三、開展調(diào)查研究 中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。 (2)做一做 用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。 ● 活動(dòng)四、綜合成果展示 這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，為此我們以班隊(duì)活動(dòng)的形式來對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。 團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通?！?人圓 ” —— 給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信 。 中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。 貼于 A4 紙 (豎版 )，上方：照片為 6 寸，下方：注明 “ 照片主題 ” 和 “ 我的心聲 ”( 最好為打印文字，手寫也可 )。研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。春節(jié)、元宵節(jié)、節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。并發(fā)放相關(guān)材料 (方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等 ) 年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料 各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容 宣傳動(dòng)員： 9 月 16 日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。 (可以參照網(wǎng)上圖片來畫 ) 各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為 a4。 各班至少 2 份。 要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題： “ 我們的節(jié)日中秋節(jié) ” 、 “ 月到中秋分外明 ” 、 “ 花好月圓慶中秋 ” 等。編稿、拍照： x 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)相關(guān)： 。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。 負(fù)責(zé)人：班主任 中秋主題班會(huì) 各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。 (2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題： “ 中秋 ” 。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案 7 設(shè)計(jì)意圖： 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。 五年級(jí)： 主題：仲秋文化研究 活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗 。 三、四年級(jí)： 主題：仲秋月兒明 介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事 、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題： 月圓國圓，傳承經(jīng)典 三、活動(dòng)時(shí)間： 9 月 5 日 —— 9 月 15 日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 一 )9 月 5 日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開 “ 月圓國圓，傳承經(jīng)典 ” 主題班會(huì) 具體內(nèi)容：中秋讀月 “ 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 ” 。教師可以通過觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (2)“ 每逢佳節(jié)倍思親 ” ，在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻，大家一定也會(huì)想到遠(yuǎn)在臺(tái)灣的小伙伴，期盼著祖
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