20xx教師個(gè)人年度工作計(jì)劃模板(文件)
【正文】 認(rèn)真理解掌握 備、教、批、輔、考 的基本要求。 能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。 進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。 能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。 通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。教學(xué)要全面進(jìn)行，在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。 三、工作任務(wù)及措施 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及課程標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自身素養(yǎng)，從而提高自身教育教學(xué)和科研水平。 做好工作室的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。 在區(qū)內(nèi)做專(zhuān)題講座兩次 。 幫助維護(hù) __教學(xué)能手工作室網(wǎng)站，積極參與在線互動(dòng)式研討。 為工作室網(wǎng)站至少提供教學(xué)設(shè)計(jì) 4 篇，提供教學(xué)實(shí)錄、教育案例、教育、試題等 5 篇以上。經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)札記 。積極參加 “ 同課異 構(gòu) ” 、 “ 送教下鄉(xiāng) ”“__ 培訓(xùn) ”“ 大篷車(chē) ”“ 說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材 ” 等活動(dòng)，組織教學(xué)研討，打造，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。 一、指導(dǎo)思想 在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合 __工作室開(kāi)展工作，依托信息化環(huán)境、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體，傳播先進(jìn)的教育理念和，開(kāi)展教育教學(xué)研討和課題研究活動(dòng)的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，使 __數(shù)學(xué)工作室真正成為促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。 設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué) 生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。 能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。 能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，已學(xué)過(guò)的歌謠。 能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正，掌握 良好的，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽(tīng)課 20 節(jié)以上，內(nèi)容真實(shí)，并有一定質(zhì)量的評(píng)語(yǔ)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開(kāi)展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。同時(shí)，
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