藝術(shù)理論讀書心得3篇(文件)
【正文】 心，激勵學(xué)生的上進(jìn)心，使學(xué)生的潛能和個性獲得充分發(fā)展，讓心靈之花充分地綻放。少一分歧視，多一分尊重，讓學(xué)生生命更鮮活。真正的問題在于，我們不能搞 花架子，弄形式，為改革而改革，今天弄出個什么法，明天發(fā)明個什么模式，這些其實是非?？尚Φ?，而發(fā)生在具有較多知識的語文教師身上更是可笑。所以，像錢先生這樣從教學(xué)上升為理論高度固然是好，但假如暫時達(dá)不到這種境界，也不要硬要弄個什么名目來表明自己的教 學(xué)改革的立場。 看過藝術(shù)理論讀書心得的人還看了： 。 錢先生說： “ 我是一個精神上的長途跋涉者，我的腳下永遠(yuǎn)是起點。錢先生也一直強調(diào)不要在一些概念上作過多的爭執(zhí)，他本人就很不在乎別人在概念上對他的 “ 導(dǎo)讀藝術(shù) ” 的指責(zé)，正如他自己說的，能把學(xué)生教的聰明了，這樣的教學(xué)法就是好方法。 作為老師平時要經(jīng)常從自己的教學(xué)實踐出發(fā)，總結(jié)出一些行之有效的方法。教學(xué)中，少一點權(quán)威，多一分民主 。 不同的老師，不同的教育，不同的結(jié)果，但對學(xué)生的影響都是終生的。 讀《中學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)》這本書是讓人愉快的，其中我最受啟發(fā)的是錢夢龍老師的導(dǎo)讀藝術(shù)部分，即全書的第一部分。這就是魏書生說的 “ 用回憶的方法去感 知 ” 。以前教師說的，學(xué)生就得無條件的服從，無條件的執(zhí)行老師的安排。學(xué)了魏書生的有關(guān)理論，現(xiàn)在漸漸認(rèn)識到了學(xué)生的心靈都是矛盾的統(tǒng)一體，好學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的區(qū)別只在于頭腦中是非，好壞排列的順序及比例不同而已。而那些所謂的“ 不討人喜歡的孩子 ” 有時就被我們在不知不覺中忽略了。綜觀古今中外凡有成就的教師、教育家，都有一個共同的特點：有知人之明，能察覺學(xué)生思想深處的奧秘，
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1