幼兒園交通安全活動(dòng)方案（范本7篇）(文件)
【正文】 一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 過程： 一、導(dǎo)入 。 ) 師：發(fā)生車禍太可怕了。看看哪些是一樣的，哪些是不一樣的 ?你是在哪里看到這種標(biāo)志的 ?表示什么意思 ?把你認(rèn)識的標(biāo)志介紹給你的朋友，對那些你還不認(rèn)識的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。 師：小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢 ?得請教專家。 ) 。 警： (出示非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道指示標(biāo)志 )誰認(rèn)識這個(gè)標(biāo)志 ?說說是什么意思。 (活動(dòng)前的搜集，目的是讓幼兒在這個(gè)過程中主動(dòng)設(shè)法了解一些交通標(biāo)志，以引導(dǎo)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí) 。交警引入的新知識點(diǎn)，一個(gè)是生活中最容易被忽視的，另一個(gè)是家長最容易違反的，都具有代表性，在這里讓幼兒辨識，可以起到強(qiáng)化作用。 師：看來錄像里的叔叔阿姨還沒有我們小朋友懂得多，以后小朋友走路口應(yīng)該注意什么 ?如果看見違反交通規(guī)則的情況應(yīng)該怎么辦 ? 四、了解簡單的交通指揮手勢 師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標(biāo)志，但更離不開交警叔叔的指揮，當(dāng)信號燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時(shí)，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。 ) 警：想不想學(xué)一學(xué) ?現(xiàn)在請小朋友起立，跟我學(xué)交通指揮動(dòng)作好嗎 ? 警：小朋友真聰明，叔叔要獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一頂小黃帽。 ) 幼兒園交通安全活動(dòng)方案篇 7 為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。并通過 “ 小手拉大手 ” 等形式，影響家長乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。 利用好的時(shí)間，以 “ 文明在路上 ” 為主題進(jìn)行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實(shí)提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。 由政教處負(fù)責(zé)開展 “ 小手拉大手，文明在路上 ” 的征文比賽，積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長文明行車、乘車。 。以團(tuán)支部為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和學(xué)校 “ 青年志愿者 ” 進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。 開展 “ 小手拉大手 ” 教育體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識 》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。文明乘車：不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾 。 一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： __ 主任： __ 組員： __ 二、指導(dǎo)思想： 倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形 成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。大家不但自己要遵守交通規(guī)則，還要提醒身邊的人遵守交通規(guī)則，做個(gè)義務(wù)宣傳員，好嗎 ? 師：現(xiàn)在請小朋友當(dāng)小司機(jī)，看著交警叔叔的指揮動(dòng)作開車出發(fā) (幼兒在教師帶領(lǐng)下作開車狀魚貫走出活動(dòng)室 )?；卮鹫_有獎(jiǎng)品的哦 。這里有一段錄像，是在一個(gè)路口拍的。因?yàn)樗鸭顒?dòng)不局限于幼兒園，因此教育活動(dòng)的空間得以拓展。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機(jī)動(dòng)車道上去了，這是非常危險(xiǎn)的。看，我?guī)?了一個(gè)交通標(biāo)線，有沒有小朋友認(rèn)識 ?你在哪里見過這標(biāo)線 ? 警：對了，這標(biāo)線表示這里是出人口，不能停車等待。向叔叔問好 !小朋友有不認(rèn)識的標(biāo)志也可以向交警叔叔請教。 ) 。 二、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號 。 ) 師：剛才你們聽到了什么 ? 師：這些聲音讓你想到什么 ?可能發(fā)生了什么事情 ? 師：對，你們說得很好，的確是發(fā)生車禍了。 ，通過交流分享主動(dòng)獲取新知識。 活動(dòng)三： “ 小手拉大手，共走安全路 ” 簽名活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 通過簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民，進(jìn)一步擴(kuò)大專題活動(dòng)的輻射面與影響力。 活動(dòng)組織： 聯(lián)系社區(qū)交警中隊(duì)，爭取他們的支持，選取適宜的相關(guān)資料制作宣傳畫，張貼在幼兒園主樓大廳，以方便家長帶孩子觀看。我們不由得常常發(fā)問，怎么會(huì)這樣 ? 放眼我們的周圍，馬路越修越寬，道路越來越堵，車輛隨意停放，橫穿馬路的人比比皆是，這在很大程度上都是人們?nèi)狈ψ袷亟煌ǚ傻囊庾R造成的。 (四 )、活動(dòng)延伸：
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