向孩子學習讀書心得(文件)
【正文】 下了深刻的印象，每個故事中的小主人公，都讓我驚嘆，讓我看到了孩子的另外一面，而這一面，正是我在生活中忽視的，也正是我在教學活動中尚未體會到的。 到了鎮(zhèn)上，父親下了車，并告訴女兒，待在車里別走開，臨走前女兒請求道： 買一個蛋筒冰淇淋，好嗎 ?爸爸 ?,那位父親沒加思考地脫口而出： 我沒有錢 。我實在是有錢買冰淇淋。孩子這句無心的話，充分體現(xiàn)了孩子純真的一面。思考一個問題，我們會想前想后，我們會顧左顧右，我們會考慮到問題周邊的 任何一個小細節(jié)，我們會設想問題產生的后果，我們會 ? 瞧瞧，解決一個問題，竟然需要這么多工序，有時顧多了往往會有事與愿違的結果。國王怎么什么都沒穿。你若小看小孩子，便比小孩還要小。應當說，向孩子學習，是今日父母與教師的一大課題，也是教育成功之必須。如果你連 8867456頂 等一些網(wǎng)絡術語不明白的話，那你和你的孩子也會產生隔閡。 欣賞孩子的優(yōu)點是向孩子學習的主要條件。 你能行 如果你能經(jīng)常用這句話鼓勵孩子，那么相信他一定行，我們不可忽視每個孩子的潛能。 。教師也許不再是做知識的傳播者，因為孩子們有相當多的信息來源，甚至超過了教師。與此相反，優(yōu)秀的父母與教師總是善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，而 及時、熱情地欣賞孩子的優(yōu)點，則是最有效的教子之方。尊重孩子生命發(fā)展過程中的獨特規(guī)律，尊重孩子的成長需要，尊重孩子的各項權利，尊重孩子的人格尊嚴，這是向孩子學習的重要保證。生活在信息時代的孩子是一本內容極其豐富的書，每一位父母和教師只有潛心研讀，才能理解孩子的 十萬個為什么 ，才能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在陶先生眼里，兒童是一個個蘊藏著巨大創(chuàng)造潛能的人。 在我國，以往由于受傳統(tǒng)文化的束縛，孩子往往被認為是幼稚的，需要指導和管教的，根本無從談起向孩子學習。 現(xiàn)在的我們長大了，腦子復雜了，思維空間大了，但往往卻丟掉了寶貴的純真。 讀完這篇小故事，我不禁自問：孩子的這份純真我還有嗎 ?模糊記得孩提
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